Page 17 - สรุปภารกิจกรม
P. 17

ั
      จัดท ำและพฒนำมำตรฐำนฝีมือแรงงำนแห่งชำติ



                                                             “
                         มาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ (National Skill Standard) เป็นข้อก าหนดทางวิชาการที่ใช้
                      เป็นเกณฑ์วัดระดับความรู้ ความสามารถและทัศนคติในการท างานของผู้ประกอบอาชีพในสาขาต่างๆ
                                       (ตาม พ.ร.บ. สงเสริมการพฒนาฝีมือแรงงาน พ.ศ. 2545)
                                                              ั
                                                   ่
                                                             ”


     ประเภทของมำตรฐำนฝีมือแรงงำน                         มำตรฐำนฝีมือแรงงำนฝีมือแรงงำนแห่งชำติ
                                                                                                 ู้
      มาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ                             เ ป็ น ก า ร ท ด ส อ บ / ป ร ะ เ มิ น   ค ว า ม ร   ทั ก ษ ะ
                        ่
        (มาตรา 22 พ.ร.บ.สงเสริม ฯ 2545)                  ความสามารถ และทัศนะคติในการท างานของผู้ประกอบ
      มาตรฐานฝีมือแรงงานของผู้ประกอบอาชีพ               อาชีพ ตามเกณฑ์ก าหนดของมาตรฐานฝีมือแรงงาน
                                                         แห่งชาติ
                        ่
        (มาตรา 26 พ.ร.บ.สงเสริม ฯ 2545)
                               ื
      มาตรฐานฝีมือคนหางานเพอไปท างาน ตปท.               ระดับมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ
                               ่
                                                                                        ้
                                                                                                   ิ
                                                                         ู้
                                                                                        ื
    ประโยชน์ของกำรทดสอบ                                  ระดับ 1 มีความรและทักษะในขั้นพนฐาน ตัดสนใจด้วย
                                                                 ตนเองน้อย ต้องมีผู้แนะน า ตรวจสอบ
      นำยจ้ำง    คดเลือกบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถ   ระดับ 2 มีความรและทักษะ ใช้เครองมืออุปกรณ์ได้ดีมี
                    ั
                                                                                        ่
                                                                                        ื
                                                                         ู้
                   ทักษะฝีมือ เข้าท างาน
                 ประกอบการวางแผนการฝึกอบรม                      ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ ท  า ง า น   ใ ห้ ค  า แ น ะ น  า
                 ใชวางแผนการปรับเลื่อนต าแหน่งงานหรือชน         ผู้ใต้บังคับบัญชาได้
                                                    ั้
                    ้
                   เงินเดือน                             ระดับ 3 มีความรและทักษะในขั้นสง วนิจฉัยงานได้
                                                                          ู้
                                                                                              ิ
                                                                                          ู
                 ลดปัญหาความเสียหายจากการท างาน                 ประยกต์ใช้ความรและทักษะกับเทคโนโลยใหม่ๆ
                                                                      ุ
                                                                                 ู้
                                                                                                     ี
                 สร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้รับบริการ/ลูกค้า    ได้ตัดสินใจแก้ปัญหา ให้ค าแนะน าแก่ผู้อืนได้
                                                                                                   ่
                                                 ั
                 ได้รับสิทธิประโยชน์ เงินสมทบกองทุนพฒนา
                   ฝีมือแรงงาน
                      ้

     เพ่ ิมโอกาสในการจางงานสาหรับบุคคล     ลูกจ้ำง
                      ึ
       ทั่วไปที่ไม่มีวุฒิการศกษา
     รู้ระดับทักษะฝีมือและขอบกพร่องของ
                          ้
       ตนเอง
                   ั
     วางแผนการพฒนาฝีมือแรงงานตนเอง
                  ิ
       ประกอบการพจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน
     ได้อัตราค่าจ้างตามมาตรฐานฝีมือ
     สำธำรณะ/สงคม
                ั
                                                                           ื

                ประกอบการวางแผนพฒนากาลังคนให้มี                       หนังสอรับรองผู้ผ่านการทดสอบมาตรฐาน
                                      ั
                  มาตรฐานฝีมือแรงงาน                                          ฝีมือแรงงานแห่งชาติ
                เป็นแนวทางการจัดท าหลักสูตรอบรม หลักสูตร        เกณฑ์ประเมิน
                  การเรียนในระดับชาติให้ตรงกบความต้องการ     7   ส าหรับมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ
                                          ั
                  ของตลาดแรงงาน
                                   ่
                                                                           ื
                                                  ิ
                   ั
                                                                           ้
                พฒนาและสร้างมูลคาเพ่ ิมทางเศรษฐกจของ            1. ความรู้พนฐานในการปฏิบัติงาน
                  ประเทศให้สามารถแข่งขันในระดับโลกได้            2. ความปลอดภัยในการท างาน
                                                                                   ่
                                                                 3. วิธีการปฏิบัติงานทีถูกต้อง
                                                                                        ื
                                                                                        ่
                                                                 4.การใช้และบ ารุงรักษาเครองมือ
           ปัจจุบัน มีมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ                 5. เลือกใช้วัสดุได้ถูกต้อง อย่างประหยัด
                        ิ
                    ทั้งส้น  231 สาขา                            6.ใช้เวลาในการปฏิบัติงานตามก าหนด
                                                                                        ่
                                                                 7. ผลงานได้คุณภาพเป็นทียอมรับ
                                                      17
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22