Page 77 - Ulpan-Or: T- Ulpan Training, Jerusalem 141215-V2317-NPW
P. 77
77
ואפשר גם לומר לו את זה אך הוא מגיע ממצב שהוא לא יודע כלום למצב שהוא
מבין משהו וזה משמעותי.
תרגול אותיות -עם תלמיד שלא יודע את הא"ב כמו שצריך ,בחנות ספרים ,נתרגל
זיהוי אותיות ,לא את כולן מייד ,אלא נעשה בדיקה להבין במה הוא מתקשה,
ולאחר מכן נבחר ספרים עם אותיות שהוא מכיר והוא ינסה לצרף למילה ,ובהתאם
להצלחה אפשר להתקדם גם לאותיות שמאתגרות אותו.
אינטראקציה -יש הרבה אפשרויות לאינטראקציה בין התלמיד לישראלי,
מוכר/עובר אורח .כדי שחלילה לא נכניס את התלמיד לפינה שמלחיצה אותו ,לפני
שנפנה אותו למישהו זר נתרגל איתו את השאלות כמה פעמים עד שהוא מרגיש
בנוח.
תרגול הידע הנלמד -בשונה מטיול רגיל בטיול כרטיסיות לעיתים נכון יותר לעבוד
עם החומר הנלמד ,לתרגל מתוך הספר ולא רק באופן חופשי.
מסלולים שונים לטיולי כרטיסיות
חשוב להדגיש שכל התחנות כאן הן המלצות ,את אותם העקרונות ניתן ליישם
בחנויות שונות ובהתאם לתלמיד ,למורה ומה שביניהם ניכנס לחנויות מתאימות.
לכן המקומות המצויינים בכל טיול הם המקומות המיוחדים ,אך לא היחידים ,בכל
מקום יש חנויות של מזכרות ,מתנות ,בגדים ,אוכל ומה שתרצו .בכל טיול נמצא
מקום להתמקם ולתרגל כרטיסיות ו/או לתרגם דיאלוגים מהספר.
Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RH1
כל הזכויות שמורות לאולפן-אור .כל שימוש ,העתקה והפצה אסורים.