Page 45 - Training folder-day-1-RD8-A4_RA-Neat
P. 45
??45??
?הכשרה ?iHebrew™ Curriculum -??
?מערך שיעור – יחידה ?1??
?פתחו את מערך השיעור במסך ?eCurriculum Tools??
?עברו על מערך השיעור לדוגמא? ,?והתכוננו להעביר שיעור לכיתה?:??
?נושא השיעור? :?היכרות והתמצאות ראשונית?.??
?מטרת השיעור? :?תקשורת בסיסית קלילה ונעימה בסיטואציה של היכרות ראשונית?
?אוצר מילים נרכש?
?? -?כינויי גוף? :?אני? ,?אתה? ,?את?
??-?קבלת פנים? :?בוקר טוב!?
?מה המצב?? ,?מה קורה?? ,?הכל טוב??
?מה איתך? (ז? ,?נ)?,??
?סבבה? ,?מעולה? ,?הכל טוב? ,?בסדר?
?מילות שאלה? :?מה?? ,?מי??
?מילות חיווי – כן? ,?לא?
?מיומנויות נרכשות עם סיום היחידה?:??
?? ??התלמיד ירכוש יכולת הצגה עצמית בסיסית ויכולת לשאול אדם אחר שאלות?
?בסיסיות אודותיו?.??
?? ??התלמיד יהיה מסוגל להבין שאלות היכרות בסיסיות הן משמיעה והן מקריאה?
?ויוכל לתת להן מענה בסיסי הן בעל פה והן בכתב?.??
?ארגון הכיתה לקראת השיעור?:??
?המלצה? :?חלוקת הכיתה לזוגות קבועים לכל סמסטר?.??
?? ??יצירת "כיתה פעילה" באמצעות מרכזי למידה? ,?בהם שותפים כ? 4-?תלמידים?
?בכל שיעור התלמידים מתנסים ורוכשים מיומנויות מגוונות ברבדים השונים של?
?השפה?.??
?להלן פירוט הפעילויות המומלצות במהלך השיעור והמיומנויות הנרכשות עפ"י?
?התסוויג (טקסונומיה) של בלום?.??
??RD3 All Rights reserved to Ulpan-Or www.ulpanor.com??
??Jerusalem: 02-561-1132 Tel Aviv: 03-566-1493 New York: 1-516-252-4914??
