Page 62 - Training folder-day-1-RD8-A4_RA-Neat
P. 62
??62??
?הכשרה ?iHebrew™ Curriculum -??
?שירים?
?למה בעצם ללמוד שיר??
?שירים הם טקסט קליט עבור התלמידים? ,?הם נחרטים בזיכרון וניתן לחזור עליהם?
?שוב ושוב ללא מיאוס? ,?הם שוברים שגרה? ,?חווייתיים ועכשוויים?.??
?אלה המנסים ללמד שיר בלי שלמדו כיצד לעשות זאת נכון? ,?נופלים בדרך כלל?
?בפח של הסברים מרובים ומייגעים ולא מאפשרים לתלמיד לחוות את השיר?.??
?במצב זה החוויה נשארת בעצם אצל המורה ולא מועברת אל התלמיד?.??
?כיצד נעשה זאת???
?באמצעות ? 5?השלבים הבאים?:??
?? .1?חוויה (מוסיקלית בעיקר) של האזנה לשיר וצפייה בווידאו?.??
?? .2?חווית לימוד אוצר מילים חדש מאנגלית לעברית?( .?התלמידים יתרגמו!)?.??
?? .3?חווית קריאה והבנה?( .?התלמידים יקראו עבורנו בעברית ויתרגמו מהכתוב לאנגלית)?.??
?? .4?חוויית השירה המשותפת עם המורה תוך צפייה בווידאו? ,?כל זאת מתוך הבנת השיר?.??
?? .5?שיחה חופשית עם המילים החדשות או על נושא השיר?.??
?? .1?חוויה של אודיו ווידיאו?
?נפתח את השיעור בכך שנקליק על קישור לשיר בביצוע נחמד ביוטיוב? ,?נאזין ונצפה ביחד רק לבית?
?הראשון?.??
?התלמידים שלנו כבר מכירים את הבית? ,?אולי הם לא מבינים כל מילה? ,?אבל המילים ואפילו התרגום?
?לפניהם והם יכולים להבין בערך מה נאמר? .?אנחנו צופים בבית הראשון ביחד?.??
?לאחר מכן נעשיר את התלמידים בקצת מידע על היוצר? /?הזמר אפילו באנגלית? .?תאור קצר המקרב את?
?התלמיד לתרבות הישראלית שהיא חלק בלתי נפרד מלימוד השפה?.??
?? .2?לימוד אוצר המילים?
?נבקש מהתלמידים לכתוב משמיעה את אוצר המילים ולאחר מכן לבדוק את עצמם אל מול אוצר?
?המילים המלא? .?מילים חדשות שלמדו יכתבו על גבי כרטיסיות?.??
?? .3?חווית קריאה?
?התלמידים קוראים את השיר? ,?שורה? ,?שורה ומתרגמים עבורנו? .?כמובן שעכשיו הדבר נעשה רק מקריאה?
?אבל יש כאן חוויה והבנה והובלת המהלך?.??
?התלמידים לא מובלים אלא מובילים – ומלווים כמובן בקריאות התפעלות שלנו?.??
?? .4?חווית השירה המשותפת תוך כדי צפייה ביוטיוב?.??
?עברנו את כל התהליך ואז? ,?כן אז ?,?מגיע השוס הגדול?:??
?אנחנו מקרינים את היוטיוב של השיר? .?תלמידים חלשים יוכלו ללמוד באופן כזה את כל הבית הראשון?.??
?אבל זכרו? ,?לא למהר ? ,?שורה שורה?..??
?כולנו נהנה מהחוויה ואז בסיום השיעור נוכל לשיר ברוב רגש עם תלמידנו ובליווי היוטיוב את כל הבית?
?הראשון והפזמון? .?תלמידים מתקדמים יוכלו ללמוד את כל השיר?.??
?? .5?שיחה חופשית עם המילים החדשות או על נושא השיר?
?לאחר שירת השיר כמו אחרי כל טקסט הנלמד בשיעורים נצא לשיח חופשי עם המילים החדשות?
?השימושיות שלמדנו מהשיר וברמות גבוהות יותר על נושא השיר? ,?הבעת דעה? ,?סיפור או משהו המרחיב?
?את לימוד השיר ומאפשר שיחה פתוחה וחופשית בעברית?.??
??RD3 All Rights reserved to Ulpan-Or www.ulpanor.com??
??Jerusalem: 02-561-1132 Tel Aviv: 03-566-1493 New York: 1-516-252-4914??
