Page 15 - แผนการจัดการเรียนรู้ Robotic ป5

แผนการจัดการเรียนรู้

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง การพัฒนาและปรับปรุงหุ่นยนต์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน 7 ชั่วโมง
ผู้สอน ............................................................................

1. มาตรฐานการเรียนรู้ (ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เลือก)

มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็น
ขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้การทำงาน และการแก้ปัญหาได้

อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม

2. ตัวชี้วัด (ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เลือก)

เพื่อให้นักเรียนสามารถพัฒนาและปรับปรุงหุ่นยนต์ให้ดีขึ้นได้

3. สาระสำคัญ (เนื้อหาที่กำหนดไว้ในหน่วยการเรียนรู้)
1. ทดสอบการทำงานของหุ่นยนต์

2. การแก้ไขและพัฒนาหุ่นยนต์

4. วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการให้เกิดในแต่ละเนื้อหาที่จัดการเรียนการสอน)

1. สามารถทดสอบการทำงานของหุ่นยนต์ ได้
2. สามารถแก้ไขและพัฒนาหุ่นยนต์ได้

5. เป้าหมาย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

6. กิจกรรมการเรียนรู้

1. แบ่งกลุ่มนักเรียนออกเป็นกลุ่ม ๆ ละ 3 คน
2. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันทดสอบหุ่นยนต์ของตนเองว่าจากที่ประกอบมาดีหรือไม่

3. หลังจากที่นักเรียนทดสอบการทำงานของหุ่นยนต์ได้ถูกต้องแล้ว นักเรียนแต่ละกลุ่มจะได้ทดสอบ

หุ่นยนต์ของตนเองและนำไปพัฒนาหาข้อผิดพลาดของหุ่นยนต์

7. การบูรณาการ
- วิถีพุทธ (เรียนรู้กับเพื่อนร่วมงานแบบกัลยาณมิตรเคารพให้เกียรติในความคิดเห็นของกันและกัน)

8. สื่อและแหล่งเรียนรู้

- ภาพนิ่ง ของหุ่นยนต์ที่ประกอบถูกต้องแล้ว