Page 6 - e-modul pkwu kelas XII

Beriman, bertaqwa kpda Tuhan yang Maha Esa, dan berakhlaq mulia;
Berkebinekaan global; Bergootong royong; Kreatif; Bernalar kritis; serta,
Mandiri

Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran
Observasi dan Peserta didik mampu Peserta didik diharapkan mampu:
Eksplorasi mengeksplorasi sistem 1. Memahami sistem produksi budi daya
produksi budi daya bernilai (peternakan, perikanan, dan pertanian)
ekonomis dari berbagai bernilai berdasarkan analisa ekonomi
sumber, berdasarkan analisis dan teknologi;
ekonomi, teknologi, 2. Mengeksplorasi sistem produksi budi
ekosistem, dan pemasaran. daya (peternakan, perikanan, dan
pertanian) bernilai ekonomis
berdasarkan analisa ekonomi dan
teknologi;
3. Mengeksplorasi produk sistem
produksi budi daya (peternakan,
perikanan, dan pertanian) berdasarkan
analisa ekonomi dan teknologi;
4. Memahami potensi produk budi daya
(peternakan, perikanan, dan pertanian)
khususnya yang bernilai ekonomis,
dan;
5. Meningkatnya sikap kritis dan
berpendapat terkait potensi produk
budi daya (peternakan, perikanan, dan
pertanian) khususnya yang bernilai
ekonomis.
Desain/ Peserta didik mampu Peserta didik diharapkan mampu:
Perencanaan mengembangkan sistem 1. Memahami peluang usaha budi daya
produksi budi daya dalam (peternakan, perikanan, dan pertanian)
bentuk proposal usaha melalui khususnya yang bernilai ekonomi
analisis berdasarkan kajian dengan mempertimbangkan analisa
ilmiah, teknologi, ekosistem, ekonomi dan teknologi;
dan analisis usaha sesuai 2. Memahami cara penyusunan proposal
potensi lingkungan/kearifan usaha budi daya (peternakan,
lokal dan hasil eksplorasi. perikanan, dan pertanian) dengan
mempertimbangkan analisa ekonomi
dan teknologi.
Produksi Peserta didik mampu Peserta didik diharapkan mampu:
mengembangkan sistem 1. Memahami contoh kegiatan budi daya

vi