Page 118 - FISIKA SMA KELAS XI
P. 118

5. Sebuah bola berada 5 m di atas lantai mendatar, kemudian
                      dijatuhkan bebas ternyata oleh lantai akan dipantulkan lagi ke
                      atas yang pertama kali setinggi 3 m. Berapakah ketinggian pan-
                      tulan kedua kalinya?



                   RANGKUMAN


                  1. Momentum didefinisikan sebagai hasil kali massa dengan
                      kecepatannya.
                  2. Persamaan momentum adalah p = m × v.
                  3. Impuls didefinisikan sebagai hasil kali gaya rata-rata dan selang
                      waktu selama gaya bekerja.
                  4. Persamaan impuls adalah I = F t  .
                  3. Persamaan yang menunjukkan hubungan momentum dan impuls
                                   p
                      adalah  I    .
                  4. Persamaan hukum kekekalan momentum adalah
                      m v  + m v = m v'  + m v' .
                               2 2
                        1 1
                                              2
                                                2
                                        1
                                      1
                  5. Tumbukan dikelompokklan menjadi 3, yaitu tumbukan lenting
                      sempurna, tumbukan lenting sebagian, dan tumbukan tidak
                      lenting sama sekali.
                                                                            '
                                                                         '
                                                                       (v -v )
                                                                            1
                                                                         2
                  6. Persamaan untuk koefisien ristitusi adalah e = -   (v -v )  .
                                                                         2
                                                                            1

                  Bagilah kelas Anda menjadi beberapa kelompok. Tiap kelompok dapat
                  terdiri atas 3 sampai 5 anak. Rancang dan buatlah sebuah raket
                  mainan yang bahan menggunakan barang-barang bekas yang ada
                  disekitar lingkungan Anda. Gunakanlah konsep impuls dan momen-
                  tum untuk merancang raket mainan tersebut. Cobalah demonstrasi-
                  kan hasil karya Anda di depan teman-teman Anda kemudian jelas-
                  kanlah prinsip kerja raket mainan tersebut! Jika dinilai layak oleh guru
                  Anda, buatlah raket tersebut dalam jumlah banyak dan juallah di
                  pasar atau tempat keramaian yang lain. Hasil penjualan dapat Anda
                  gunakan untuk membeli peralatan sekolah atau ditabung.







                                                                                    109
   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123