Page 7 - Makalah kelompok 7_Blended Learning

bisa digunakan untuk merancang proses pembelajaran dari rumah adalah Blended
Learning.

Blended learning merupakan pembelajaran yang menggunakan teknologi berbasis
web sehingga tercapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran ini mengkombinasikan

berbagai teknologi berbasis web, teknologi e-learning dan multimedia, pembelajaran
online dan face to face (Driscol 2002, Graham 2007, Thorne 2003). Pada makalah ini

akan dijelaskan lebih rinci tentang model blended learning tersebut.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan, rumusan masalah

dalam makalah ini yaitu:
1. Apa yang dimaksud dengan model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

2. Apa karakteristik model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?
3. Apa tujuan model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

4. Apa saja sintak model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?
5. Bagaimana kondisi social model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

6. Bagaimana pengembangan model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

7. Apa keunggulan model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?
8. Apa kekurangan model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

C. Tujuan Penulisan

Berdasarkan rumusan masalah yang dikemukakan, tujuan penulisan makalah ini
yaitu:

1. Mengetahui model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

2. Mengetahui karakteristik model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?
3. Mengetahui model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

4. Mengetahui sintak model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

5. Mengetahui kondisi social model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?
6. Mengetahui pengembangan model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

7. Mengetahui keunggulan model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?
8. Mengetahui kekurangan model Pembelajaran Tercampur/ Blended Learning?

3