Page 87 - Penerapan Teaching Factory di Balai Pelatihan Pertanian - Jamaluddin Al Afgani

pemahaman, terapan, analisis dan sintetis dan
evaluasi. Pada tahun 1991 taksonomi ini direvisi oleh
David Krathwohl menjadi mengingat, memahami,
menerapkan, menganalisis, mengevaluasi,
danmencipta (creating) sesuatu sesuai dengan
kemampuan siswa.
Proses metakognisi sejalan dengan logika media
baru. James Gee berpendapat bahwa game komputer
menuntut pemikiran meta-level tentang domain
semiotik – tidak cukup hanya memainkan game; untuk
memainkannya dengan baik Anda harus
mengembangkan pemahaman tentang prinsip-prinsip
desain dan arsitektur yang mendasarinya (Gee, 2003).
Media baru tidak bisa ‘dibaca’, halaman demi halaman;
mereka membutuhkan pemahaman tentang skema
navigasi dan arsitektur informasi.
Sementara itu, dalam pendidikan, pedagogi
didaktik beroperasi dalam dunia epistemik datar
berlapis tunggal, kognisi: informasi yang dapat diingat,
rutinitas yang dengannya jawaban yang benar dapat
disimpulkan, dan penerapan konsep yang benar.
Metakognisi menambahkan lapisan pemikiran kedua,
dengan urutan yang sama seperti arsitektur navigasi
media baru. Lapisan ini terdiri dari pemahaman-meta