Page 13 - MANAJEMEN HASIL, LUARAN DAN LULUSAN

3. Pelaksanaan (Actuating), melengkapi fasilitas yang perlukan siswa,

buku-buku penunjang pembelajaran, membuat program perangkat
pembelajaran tahunan, semester, mingguan , harian (modul ajar, dll),

melaksanakan proses pembelajaran sesuai SOP berdasarkan tujuan
pembelajaran (berdasarkan hakikat PAUD), melaksanakan proses
pembelajaran melalui metode/ pendekatan yang sesuai dengan

karakteristik PAUD (menarik dan menyenangkan), melakukan asesmen
dengan teknik dan instrumen yang sesuai, pengumpulan data, analisis

data, refleksi, menetapkan tindakan perbaikan, pelaksanaan tindakan
perbaikan.

10