Page 25 - มคอ.4 ป.ผู้สูงอายุ ปีการศึกษา 2565
P. 25
๒๕
หมวดที่ ๖ การประเมินนักศึกษา
๑. หลักเกณฑ์การประเมินผล
น้ าหนักผลลัพธ์การเรียนรู้ (%) สัดส่วน
ผลลัพธ์การ งาน/กิจกรรม/และแบบ ระยะเวลาที่ LO LO LO LO LO LO การ
เรียนรู้ ประเมิน ส่งงาน ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ประเมิน
(%)
๑. คุณธรรม - เขียนสะท้อนคิดประเด็น หลังเสร็จสิ้น 5 5
จริยธรรม คุณธรรม จริยธรรมในการ การฝึก
ข้อที่ ๑.๓ -๑.๕ ดูแลผู้ป่วยที่รับผิดชอบ
(แบบประเมินคุณธรรม
จริยธรรมและเจตคติต่อการ ๑๐๕
ดูแลผู้สูงอายุอย่างเอื้ออาทร) ชม. -ไม่น้อยกว่า
- ขึ้นฝึกปฏิบัติงานใน ตามเวลาที่ ๘๐%
สถานการณ์จริง ก าหนด
๒. ความรู้ -ทดสอบหลังฝึกปฏิบัติงาน หลังเสร็จสิ้น ๕ ๕
ข้อที่ ๒.๒ (ข้อสอบ) การฝึก
๓. ทักษะทาง - ท ารายงานการประเมิน ๑๕ ๑๕
ปัญญา ข้อที่ ๓.๑, ทางการพยาบาลผู้สูงอายุ
๓.๓, ๓.๔, ๓.๕ และการวางแผนการ
๔. ทักษะ พยาบาล (แบบประเมิน
ความสัมพันธ ์ รายงานการวางแผนการ
ระหว่างบุคคล พยาบาล)
และความ
รับผิดชอบ - ท ารายงานกรณีศึกษา ส่งรายงาน ๕ ๕
ข้อที่ ๔.๑ ผู้สูงอายุ (แบบประเมินผล ล่วงหน้าอย่าง
๕.ทักษะการ รายงานกรณีศึกษาผู้สูงอายุ) น้อย ๑ วัน
วิเคราะห์เชิง
ตัวเลข การ - ประชมปรึกษาทางการ ตามที่อาจารย์ 6 4 ๑๐
ุ
สื่อสาร และการ พยาบาล (แบบประเมินการ ผู้สอนก าหนด
ใช้เทคโนโลยี ประชุมทางการพยาบาล)
สารสนเทศ
ข้อที่ ๕.๒
- การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ใน ตามที่อาจารย์ ๓ ๒ ๕
การปฏิบัติการพยาบาลเอื้ออาทร ผู้สอนก าหนด
ต่อผู้สูงอายุ (แบบประเมินการใช้
หลักฐานเชิงประจักษ์ในการ
ปฏิบัติการพยาบาลเอื้ออาทรต่อ
ผู้สูงอายุ)
- การใช้นวัตกรรมในการดูแล ตามที่อาจารย์ ๕ ๕
ผู้สูงอายุ (แบบประเมินการใช ผู้สอนก าหนด
้
นวัตกรรมในการดูแล
ผู้สูงอายุ)
มคอ. ๔ oo-๖๕
