Page 7 - norma dan ADAT ISTIADAT
P. 7

10. KEGIATAN PEMBELAJARAN UTAMA


             Pengaturan peserta didik


       Peserta  didik  dibuat  secara  berkelompok,  masing-masing

       kelompok  terdiri  dari  5  orang  sehingga  dalam  satu  kelas

       menjadi  6  kelompok.  Untuk  sekolah  yang  peserta  didiknya

       kurang dari 30, dapat menyesuaikan jumlah kelompoknya sesuai

       kebutuhan pembelajaran.

              metode

       Diskusi

       demonstrasi

       ceramah

       proyek





       11. PENILAIAN/ ASESMEN


             penilaian : individu dan kelompok

             jenis penilaian

             penilaian performa

             penilaian tertulis

             penilaian tugas proyek




      12. PERSIAPAN PEMBELAJARAN


           1. pertemuan ke-1 : norma dan adat istiadat

             indikator keberhasilan:

              peserta didik dapat mendefinisikan definisi norma dan adat

             istiadat

             peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  norma  atau  adat

             istiadat yang berlaku disekitarnya
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12