Page 12 - Panduan Akademik Prodi Pendidikan Fisika Universitas Samudra
P. 12
l. Menghasilkan 8 pengabdian masyarakat yang dapat meningkatkan
pertumbuhan ekonomi melalui pengembangan Iptek bagi Masyarakat
3. Periode Jangka Panjang (2026 – 2030): Penguatan Daya saing di tingkat Nasional
a. Mengevaluasi dan merevisi kurikulum sesuai dengan perkembangan
pendidikan tinggi dan kebutuhan pasar kerja
b. Mempersiapkan kandidat profesor
c. Mengikutsertakan dosen dalam konsorsium (workshop, diklat, asosiasi dan
sebagainya) di tingkat Internasional
d. Meningkatkan efektivitas pembelajaran berbasis Information Communication
and Technology (ICT) dan Research Based Learning (RBL)
e. Ikut serta dalam kegiatan penelitian dan pengembanganbidang pendidikan
dan sains di berbagai instansi
f. Menyelenggarakan kegiatan diklat pengelolaan laboratorium yang
bersertifikat
g. Membentuk usaha mandiri untuk membangun entrepreneurship
h. Mengajukan 20 proposal program kreativitas mahasiswa pertahun untuk
tingkat PIMNAS dan pendampingan intensif olimpiade sains
i. Melakukan publikasi 6 jurnal ilmiah pertahun yang terindeks SINTA dan
SCOPUS
j. Menghasilkan 8 penelitian pertahun dengan tema potensi alam Aceh sesuai
isu terkini melalui kolaborasi dosen antar perguruan tinggi di Nasional
k. Menghasilkan 8 pengabdian masyarakat yang dapat meningkatkan
pertumbuhan ekonomi melalui Pengembangan Produk unggulan Daerah
Aceh
l. Meningkatkan kinerja pelayanan administrasi dengan batas waktu maksimal 1
hari
m. Memperluas hubungan kerjasama dengan berbagai lembaga di Nasional
1.6 Profil Lulusan
Profil lulusan program studi pendidikan fisika FKIP Universitas Samudra
diuraikan berdasarkan visi, misi, dan tujuan serta hasil tracer study lulusan program
studi pendidikan fisika FKIP Universitas Samudra, maka rumusan profil lulusan
Program Studi pendidikan Fisika adalah sebagai berikut:
4