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2.- Con ayuda de la gráfica de solubilidad, determina si cada una de las siguientes disoluciones es no
        saturada, saturada o sobresaturada.

        A) 60 g de NaNO₃ a 20 °C   60100→88g NaNO₃100g =52,8 Insaturada

        B) 70 g de NH₄Cl a 60 °C  70100g /60°C→87gNH4Cl100g Sobresaturada

        C)  40 g de KCl a 30 °C  40100→35°→36gKCl→14.4 Insaturada

        D) 20 g de KClO₃ a 50 °C 20100→50°C→18gKClO3→3.6 Insaturada

        E) 80 g de HCl a 40 °C  80100/→40°C→ Sobresaturada

        1.- Calcula el porcentaje en masa para cada una de las siguientes disoluciones:

            •  50g de NaCO3 que se disuelven en 150g de agua: 50/150 x 100 = 33%

            •  30g de KCl en 150 ml de disolución: 30/150 x 100 = 60%

            •  Se disuelven 8.0g de Li2SO4 en 160g de agua: 8.0/160 x 100 = 5%

         2.- Calcula el porcentaje en volumen para cada una de las siguientes disoluciones:

        A) A 25 mL de alcohol etílico se le agrega suficiente agua para formar 500.0 mL de disolución: 25/500 x
        100 = 5%

        B) 50 mL de metanol en suficiente agua para obtener 250 mL de disolución: 50/250 x 100 = 20%

        C) 75 mL de H2O2 disueltos en agua destilada hasta completar 500 mL de disolución: 75/500 x 100 =
        15%

        Concentración de las disoluciones

            •  3.- Calcula el porcentaje en masa-volumen para cada una de las siguientes disoluciones:

            •  A) 2.5 g de LiCl en 150 mL de disolución: 25/150 x 100 = 16.6%

            •  B) 30 g de NaNO3 en 400 mL de disolución: 30/400 x 100 = 7.5%
            •  C) 32 g de NaCl en 200mL de disolución: 32/200 x 100 =

        Como ultima palabra es momentos de darnos MÁS cuenta lo que cuesta potabilizar el agua para que este
        apta para el consumo humano .Hay que tomar mas en cuenta el esfuerzo tan grande que hace la gente es
        TANTA que venimos nosotros con nuestra mala educación del cuidado del agua . Bebemos de ríos,
        lagunas y mares, pero no sabemos cuanta de esos cuerpos de agua si sea apta para el consumo humano.
        Es por eso por lo que nos proponemos a tener más educación porque sin agua no podemos vivir, la
        mayoría de nuestras actividades necesitamos agua incluyendo para nuestro consumo, medicinas y
        limpieza personal.









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