Page 562 - MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMANGAT_Neat

Nama Penyusun : ARIF FIRMANSYAH
Institusi : SMA Negeri 1 SRENGAT
Tahun Penyusunan : 2024
Jenjang Sekolah : SMA
Kelas : X
Alokasi Waktu : 3 Jp (135 menit)

Fase : E
Elemen : FIQIH
Tujuan Pembelajaran : 10.9.1 Peserta didik dapat menganalisis pengertian dan
urutan al-kulliyatu al-khamsah, sehingga dapat
mempengaruhi sikap dalam memecahkan masa’il al-
diniyah (masalah-masalah keagamaan) dan menumbuhkan
sikap kepekaan sosial di masyarakat.
10.9.2 Peserta didik dapat menganalisis macam-macam dan
penerapan al-kulliyatu al-khamsah, sehingga dapat
mempengaruhi sikap dalam memecahkan masa’il aldiniyah

(masalah-masalah keagamaan) dan menumbuhkan sikap
kepekaan sosial di masyarakat.
10.9.3 Peserta didik dapat menyajikan paparan tentang al-
kulliyatu al-khamsah, sehingga dapat mempengaruhi sikap
dalam memecahkan masa’il al-diniyah (masalahmasalah
keagamaan) dan menumbuhkan sikap kepekaan sosial di
masyarakat.
Kata Kunci : al-Kulliyatu al-Khamsah, hifzhu al-din, hifzhu alnafs,
hifzhu al-‘aql, hifzhu al-nasl, hifzhu al-mal
Pertanyaan inti :
1. Apa hakikat pengertian al-kulliyatu al-khamsah?
2. Sebutkan macam-macam al-kulliyatu alkhamsah?
3. Bagaimana penerapan al-kulliyatu al-khamsah?
4. Bagaimana paparan tentang al-kulliyatu al-khamsah

Kompetensi Awal :
Siswa telah memiliki kemampuan awal dalam memahami hakikat al-Kulliyatu al-
Khamsah, hifzhu al-din, hifzhu alnafs,hifzhu al-‘aql, hifzhu al-nasl, hifzhu al-mal