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4. Los proyectos APS de edebé

La editorial edebé mantiene un firme compromiso con la educación en valores, ya que considera que no es
posible una verdadera educación sin una sólida formación en valores. Por ello, en el marco del desarrollo de la
iniciativa emprendedora, ha incorporado propuestas y proyectos APS en su nuevo proyecto editorial para la ESO.
Así pues, se trata de proyectos emprendedores comprometidos con el servicio a la comunidad y de impacto en el

entorno próximo. Como todo proyecto emprendedor, constituyen iniciativas que deben resultar viables desde el
punto de vista económico y cuyos beneficios van a destinarse a la mejora del propio centro docente o a instituciones
de ayuda social sin ánimo de lucro. Son proyectos vinculados a las distintas materias curriculares, para que puedan
desarrollarse en paralelo al trabajo de los contenidos. Algunos de ellos son los siguientes:

Reiventamos Conocer un negocio
la biblioteca de barrio

(vinculado a Lengua Castellana y Literatura). (vinculado a Geografía e Historia).
Las nuevas tecnologías están cambiando Los alumnos deciden poner su talento

los hábitos lectores en nuestra sociedad; cada a disposición de los pequeños negocios
vez se leen menos libros. Pero también pueden del barrio (una panadería, una floristería, un
contribuir a fomentar la lectura y a abrir las taller mecánico…), conscientes de la importancia
bibliotecas escolares a nuevos usuarios en el barrio. que estos negocios tienen a la hora de crear un
Los alumnos diseñan y ponen en práctica entramado social acogedor en cualquier barrio.
un proyecto de promoción de la lectura Para ello, analizan distintos aspectos del
entre los alumnos y entre los negocio y elaboran un proyecto con
vecinos del barrio. Compartiendo un propuestas de mejora.
relato

(vinculado a Lengua Castellana y Literatura).
Uno de los principales problemas que afecta a
la tercera edad es la soledad. En este proyecto, los

alumnos se interesan por la situación de las personas
mayores en una residencia de ancianos, y tratan de
hacerles pasar momentos agradables compartiendo
Ciencia para los con ellos relatos (lecturas, representaciones

más pequeños teatrales, historias...) que han escrito Fomentando el

(vinculado a Física y Química). en sus clases. reciclaje

Los alumnos seleccionan una serie de (vinculado a Biología y Geología).
experimentos e inventos relacionados Los alumnos analizan el sistema de
con la Física y la Química para activar recogida selectiva de residuos en el barrio,
un proyecto que permitirá acercar detectan áreas de mejora y proponen
el mundo de la ciencia a los más soluciones alternativas. Finalmente,

pequeños de forma lúdica y las presentan al responsable del
divertida. Ayuntamiento.
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