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Solucionario
Unidad 1: El inicio de las religiones era aprobada, pasaba a vivir eternamente
junto a su dios. Si era reprobada, recibía el
ACTIVIDADES castigo eterno.
1. Se preguntaría todo lo que estuviera relacio-
nado con su vida cotidiana y con sus intere- 5. a) El alma del difunto se presenta ante un tri-
ses más inmediatos: ¿Cómo podré cazar bunal de 42 jueces y allí le examinan se-
mejor? ¿Cómo me podré abrigar mejor? ¿De gún los formularios del Libro de los Muer-
qué forma defenderé mejor a mi familia de las tos. El dios Anubis pesa el alma del falle-
fieras?... cido. Si el alma pesa mucho (más que una
pluma de Maat) a causa de sus pecados,
a) Los alumnos deberán pensar en los inte- es devorada por Amemet. Si el alma su-
rrogantes que les plantea su vida, normal- pera el juicio, Horus la lleva ante Osiris y
mente centrados en su vida cotidiana y en allí vive con él eternamente feliz.
sus problemas diarios, pero a veces tam-
bién en cuestiones más generales. b) Anubis, Maat, Horus, Osiris.
b) Respuesta abierta. c) El Libro de los Muertos es fundamental en
el juicio final para los egipcios, porque en-
2. El alumno escribirá una redacción sobre la seña a la persona las fórmulas y respues-
vida de los hombres y mujeres del Paleolítico. tas que tiene que proclamar en su defen-
sa ante sus jueces.
— Los momentos que tendrían un significa-
do religioso serían aquellos en los que es- 6. Trabajo de investigación en grupo.
tas personas, ante sucesos y situaciones
que les superan, se dirigen de alguna for- 7. Respuesta abierta.
ma a fuerzas superiores e invisibles, para
requerir su ayuda. 8. Los dioses, para los antiguos griegos, eran
muy numerosos (politeísmo), inmortales y
3. Respuesta abierta. siempre jóvenes. Tenían formas humanas, y
sus estados de ánimo y de carácter eran si-
4. Mesopotamia: Dioses: Eran politeístas. Los milares a los humanos (religión antropomórfi-
dioses estaban relacionados con la vida y la ca). Vivían en el Olimpo (una gran montaña al
naturaleza, y eran inmortales, aunque pareci- norte de Grecia). Sus acciones eran
dos a las personas. Culto: Las personas tení- contadas mediante mitos.
an que servir a los dioses con sacrificios y
ofrendas en los templos. Esto era lo más im-
portante en la vida de las personas. Inmorta- 9. Trabajo monográfico en grupo o en forma
lidad: Pensaban que después de la muerte la personal.
vida seguía igual que en la tierra, por lo que
enterraban a sus muertos con todo lo que les 10. Martes – Marte; miércoles – Mercurio; jueves
pudiera servir en la otra vida. – Júpiter; viernes – Venus; sábado – Saturno.
Egipto: Dioses: Eran politeístas y sus dioses 11. La palabra pagano designa a la persona que
estaban relacionados con la vida y la natura- adora a falsos dioses. Esta palabra es evi-
leza, pero estaban presentes sobre todo en dentemente de origen judeocristiano, ya que
la muerte. Culto: Adoraban al faraón como a presupone que los dioses de las religiones
un dios. Al principio, los dioses lo eran sólo politeístas (como la grecorromana) son fal-
de una población, pero más tarde su zona de sos.
influencia aumentó. Los egipcios rezaban a
los dioses y les hacían ofrendas en los tem- a) Esclavitud, desigualdad: Zeus, dios supe-
plos. Inmortalidad: Embalsamaban a los ca- rior a todo hombre o a todo dios, gobierna
dáveres para que perduraran después de la a su antojo las vidas de los seres huma-
nos.
Solucionario inmortal si podían conservar su cuerpo. Pro- Materialismo: Venus, diosa del amor y la
muerte, ya que pensaban que el alma sería
tegían los cadáveres de las personas pode-
sexualidad; Minerva, diosa de la caza; Ce-
rosas con pirámides y construcciones. El res, diosa de las cosechas. Los principa-
alma era juzgada por el tribunal de Osiris. Si les dioses grecorromanos se relacionan
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