Page 3 - Guia Huellas 5to secundaria 2022_Neat
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ÓMO SE SUPERA
                                                  ¿C
                     Tema                         ¿CÓMO SE SUPERA
                         1                                  EL FRACASO?
                                                            EL FRACASO?








                                                                                                                    1


                                                                                                        1

           PRESENTACIÓN

           El tutor/a explica a los estudian-
           tes sobre las dificultades que ex-
           perimenta una persona, cuándo
           llega al fracaso y qué consecuen-
           cias genera en su vida personal,
           amical o entorno  familiar estos
           inconvenientes.  El  fracaso es el
           esfuerzo  frustrado en  el proce-
           so de alcanzar una meta; pero
           también  es  una  experiencia  que
           puede  ayudar a nuestro desa-
           rrollo, ya que nos invita a seguir
           motivados y a reconocer o iden-
           tificar  cuáles  han  sido  nuestros
           errores para poder  reconstruir
           los objetivos que en un principio
           se habían planificado. Ello impli-                   ¿Cómo se supera el
           ca tener una nueva oportunidad
           de alcanzar el éxito. A continua-                               fracaso?
           ción, los estudiantes aprenderán
           a manejar diversas estrategias                               Esta alumna solía destacar en todas las actividades que ha-
           para aprender de los errores.                                cía: los estudios, el deporte, habilidades sociales, oratoria.
                                                                        Había sido seleccionada para una exposición magistral y su
                                                                       profesora la animó a ensayar. Ella no se presentó a los en-
                                                                       sayos porque no le hacía falta, dijo. Cuando llegó el día, se
                                                                      confundió con el orden de las ideas y sus diapositivas, se
                                                                      puso muy nerviosa, pero llegó a concluir su presentación muy
                                                                     contrariada. Cuando bajó del estrado, no miró a nadie porque
                                                                     sentía mucha vergüenza.
                                                                    ¿Consideras que esta persona podrá volver a hablar en público   5.°
                                                                    con soltura?
                                                                   Exploremos unas estrategias para aprender de nuestros errores.
                                                                                  5                      SECUNDARIA



















                                                                                                                            3
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