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Actividad N° 15 “Dibujo mis emociones”
Propósito
Reconocer que el enojo es una emoción frecuente y aprender a manejarlo
adecuadamente para favorecer el bienestar personal y social.
Motivación Desarrollo de la actividad
• Saluda a los niños y comparte con ellos • Es importante que converses con los
esta canción: ¡Qué enojada estoy! niños sobre expresar su enojo a un familiar
cercano que puede ser su mamá, su papá o
su abuelita o abuelito para poder sentirse
mejor.
• Luego de reflexionar un momento con
ellos, cuéntales la historia de Carolina:
Carolina es una niña a quien le gusta
mucho salir a pasear con su familia. Un día
fueron a comprar helados y cuando salía
de la tienda vio a un perrito que le saltaba
• Luego dialogan sobre cómo se sentía la
y movía la cola. Carolina se alegró al ver al
niña, porqué se enojó y cómo su mamá la
perrito y quiso jugar con él y sin darse
ayudó a sentirse mejor. cuenta se le cayó su helado.
• Pregúntales: ¿Ustedes se enojan? • Pregúntales: ¿Cómo creen que se sintió
¿Cuándo? ¿Qué hacen para volver a la Carolina?
calma? • Luego, léeles 4 pequeñas historias. (las
encontrarás en la página siguiente). Dialoga
con los niños sobre cómo se expresan esas
emociones con el cuerpo. Recuérdales el
video observado y pregúntales ¿cómo
podrían volver a la calma estos niños?
Aplicación
• Muestrales la ficha y dialoga sobre lo que observan.
Pregúntales: ¿Qué emociones expresan los niños?
Desarrolla la ficha. Para finalizar la actividad, entrégales
una hoja en blanco, puedes hacerle un marco bonito, para
que dibujen libremente las emociones que han aprendido.
Canción: ¡Qué enojada estoy!
https://www.youtube.com/watch?v=X9VYyF7ndWI&ab_channel=BabyJoyJoyEspa%C3
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