Page 8 - GUIA EDB-2º PRIMARIA
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Nivel esperado al nal del ciclo III Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y transcendente, cuando experimenta el amor de Dios en la creación y lo relaciona con el amor que recibe de las personas que lo rodean. Explica la presencia de Dios Padre en el Plan de Salvación y la relación que establece con el ser humano para vivir como seres trascendentes en el diario vivir. Convive de manera fraterna con los cristianos y no cristianos respetando las diferentes expresiones religiosas. Actúa con libertad y responsabilidad frente a los d
Desempeños Asume el mandamiento del amor colaborando en diferentes tareas a ejemplo de su amigo Jesús. Asume el mandamiento del amor colaborando en diferentes tareas a ejemplo de su amigo Jesús. Conoce que el Padre se mani%esta en las Sagradas Escrituras y acepta el mensaje que le da a conocer para vivir en armonía con todos. Conoce que el Padre se mani%esta en las Sagradas Escrituras y acepta el mensaje que le da a conocer para vivir en armonía con todos. Expresa con libertad su fe respetando las diversas creencias y manifestaciones religiosas de los demás. del importancia la Descubre
Capacidades del área Currículo Nacional 2017 Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. Transforma su entorno desde el encuentro personal y co
persona como y libre digna, de doctrina persona como y libre digna, de doctrina trascendente, y encuentro su en Dios su con persona como y libre digna, de doctrina persona como y libre digna, de doctrina
Competencia del área Currículo Nacional 2017 experiencia la encuentro personal y comunitario con vida de proyecto coherencia con su creencia religiosa. experiencia la encuentro personal y comunitario con vida de proyecto coherencia con su creencia religiosa. identidad su Dios, por amada la comprendiendo su propia religión, abierto al dialogo con las identidad su Dios, por amada la comprendiendo su propia religión, abierto al dialogo con las 6 Construye su identidad como persona humana, libre digna, Dios, comprendiendo la doctrina de su propia
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6 Asume su en Dios Asume 6 su en Dios Construye 6 humana, trascendente, que son más cercanas. Construye 6 humana, trascendente, que son más cercanas. por amada Asume 6 y personal de proyecto creencia religiosa. Construye 7 6 humana, trascendente, que son más cercanas. Construye 8 6 humana, trascendente, que son más cercanas.