Page 5 - Guia Huellas 1ro primaria 2022_Neat
P. 5

5






             = PIENSO Y SIENTO














                                                  1 1
           PIENSO                                               PIENSO
                                                                PIENSO
           El tutor o la tutora lee las pre-
           guntas en vos alta para que
           los estudiantes  puedan res-                ¿Crees que todos somos iguales? ¿Qué nos diferencia?                 A cada uno de nosotros nos diferencian nuestras cualidades personales,
           ponder.                                     ¿Qué características no se ven a simple vista?                       nuestras habilidades y nuestros gustos y preferencias.
                                                       En grupo, expresa tu opinión.
           Se puede trabajar con los ni-               Rodea las características físicas y cualidades personales que mejor te   Observa las imágenes y señala con una ()con las que más te identificas.
           ños en círculo para escuchar                definen.                                                             Compártelas con tus compañeros(as) y descubre con quién coincides.
           sus comentarios.                            Características física
           Se  les  indica  que marquen                  Alto(a), bajo(a),
                                                            rubio(a),
           encerrando con un círculo la                    moreno(a),
           respuesta correcta.                           ojos claros, ojos
                                                          oscuros, pelo
                                                         largo, pelo corto.
               Tiempo de duración:                    Cualidades personales
                                                            Alegre,
                    10 minutos.                          agradecido(a),
                                                          divertido(a),
                                                          simpático(a),
                                                         trabajador(a),
           SIENTO                                         atrevido(a),

                                                                                                                                                             res tus habilidades y preferencias
           Momento para que los estu-                     ordenado(a).                                                                                            Comparte con tus familia-
           diantes expresen como se                                                                                                                          y pídeles que escriban alguna más
           sienten  al  reconocer sus ca-                       SIENTO                        Reconocer nuestras              ¿Cómo te sientes cuando realizas   que vean en ti.
                                                                SIENTO
                                                                                                características y
           racterísticas y emociones.                                                          capacidades y las de           cosas que te gustan. Marca con
                                                                                               los demás nos ayuda
                                                                Marca con una X lo que sientes   a descubrir que somos        una X la imagen que te identifica.
                                                                al reconocer tus características   únicos/as y nos tenemos
               Tiempo de duración:                              y emociones.                       que respetar.
                    10 minutos.

                                                     8                                                                                                                                    9
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10