Page 51 - Guia Huellas 1ro primaria 2022_Neat
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COMPARTO
CON MIS COMPAÑEROS
Se les pide que observen las
imágenes y que dialoguen:
¿por qué creen que estaba tris-
te la niña? En este momento
se les hace notar que cuando
Colorea el dibujo donde crees que no hay un problema entre Observa las imágenes y marca con una (X) cómo crees que se siente no nos tratan bien nos senti-
compañeros. la niña. mos tristes, por eso la impor-
tancia de tratar con amabilidad
y respeto a nuestros amigos o
compañeros.
Otras consideraciones:
Los niños deben realizar activi-
dades que promuevan el com-
pañerismo, hay que observar-
Marca con una (X), qué pasó para resolver el conflicto y que la
niña finalmente esté feliz. los en sus juegos, en momen-
tos de recreo por ejemplo.
Marca con un check () las oraciones La niña jugó sola. La niña le pidió los 10 10
con las que estés de acuerdo. Su compañero le quitó los bloques. bloques sin gritar.
Tiempo de duración:
Conversa con tus padres o algún familiar
acerca de cómo hay que pedir las cosas 25 minutos.
COMPARTO
COMP ARTO y evitar las discusiones o conflictos.
con mi FAMILIA
Debo pedir prestadas las cosas. Debo conversar co n mi FAMILIA Con su ayuda, escribe un consejo.
con tranquilidad. CON MI FAMILIA
Tengo que gritar para que me
escuchen. Puedo coger las
cosas sin permiso. Se motiva el diálogo con sus
padres o familiares, para que
les compartan sus reflexiones
y para que ellos les aconsejen
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acerca de cómo evitar conflic-
tos y cómo tratar a las demás
personas con amabilidad.