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= PIENSO Y SIENTO

PIENSO

Cada uno pinta en su libro la
PIENSO
PIENSO
elección que haría en los casos
presentados y luego socializa
sus respuestas con sus com- Pinta la elección que tú harías
en los casos presentados:
pañeros. El tutor/a presenta
el principio de la toma de de- CASOS OPCIONES
cisiones adecuadas, es impor- 1.- Tus padres te dan la Vas al parque a Vas al parque a Hacer un postre en
opción para realizar
5 5 una actividad la tarde disfrutar con los jugar algún deporte. casa con la ayuda de
tante que el tutor/a enfatice del sábado. juegos mecánicos. mamá.
que toda elección, sea buena
2.- Tienes que inscribirte
o mala, tiene una consecuen- en un taller del Taller de baile Taller de baile de Taller de
danzas típicas.
moderno.
pintura.
colegio. Eliges:
cia y que los errores nos sirven
3.- Mamá te da a elegir
para mejorar y elegir mejor. para comprarte ropa. Una casaca de tu Un pantalón jean. Unas botas de color.
Eliges: color favorito.
Otras consideraciones:
4.- Es el cumpleaños de
• Para explicar cada una de tu mejor amiga y Ir a la fiesta y no Disculparme y no ir Primero estudiar y
mañana es el examen estudiar. a la fiesta. luego ir a la fiesta un
final del curso. Que momento.
las características de la eliges hacer:
toma de decisiones, el tu-
5.- Tus padres te dan
tor/a puede traer una pre- opción a tener una Un perrito. Un gatito. Un conejito.
mascota y tú debes
sentación de diapositivas, o de elegir entre:
papelotes con cada etapa, 6.- Fuiste a comer
helados y debes Chocolate. Fresa. Vainilla.
para irlos pegando en la pi- elegir los sabores.
Eliges:
zarra con cinta masking. ¿Cómo te sientes cuando elíjes correctamente?
SIENTO
• Es importante que el tu- SIENTO
tor/a recalque la impor-
tancia de asumir las con-
Al momento de Si tomaste una En algunos casos Cada elección tiene
secuencias de sus actos, hacer una elección, elección no adecuada, tus elecciones una consecuencia
dejas de lado otra
opción que puede eso te servirá para pueden ser buenas que se debe de
presentando ejemplos: un ser buena. aprender. y en otros no. asumir.
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niño feliz porque ganó una
carrera, un niño triste por-
que obtuvo una nota desa-
probatoria, etc
SIENTO
Materiales:
Responde a la interrogante ¿cómo te sientes cuando tomas una decisión co-
Su libro.
rrectamente?
Se lee con todo el grupo los recuadros para reforzar la importancia de decidir
Tiempo de duración: correctamente.
20 minutos.

Tiempo: 5 minutos.