Page 35 - Guia Huellas 4to primaria 2022_Neat
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           PIENSO Y SIENTO





           PIENSO

           Cada uno pinta en su libro la
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                                                               PIENSO
           elección que haría en los casos
           presentados y luego socializa
           sus respuestas con sus com-
           pañeros.  El  tutor/a  presenta            Mira estas imágenes y rodea de color verde aquellas en las que crees que se está produciendo
                                                      una buena comunicación y de color rojo en las que crees que no hay una buena comunicación.
           el principio de la toma de de-
           cisiones adecuadas, es impor-
           tante que el tutor/a enfatice
           que toda elección, sea buena
           o mala, tiene una consecuen-
           cia y que los errores nos sirven       7 7
           para mejorar y elegir mejor.
           Otras consideraciones:
           •  Para  explicar cada  una  de           Explica por qué has escogido la imagen donde crees que se produce una buena comunicación.
              las características de la                                     • ¿Con cuál de estas imágenes te sientes más identificado cuando te
                                                                             comunicas con los demás? ¿Por qué?
                                                                SIENTO
              toma de decisiones, el tu-                        SIENTO      •  ¿Qué crees que es necesario para que podamos comunicarnos bien
                                                                             con los demás?
              tor/a  puede  traer  una  pre-                                • ¿Cómo te sientes cuando te escuchan?
              sentación de diapositivas, o
                                                      La escucha es la capacidad que tiene el ser humano de comunicarse con el mundo, exige activar nuestros
              papelotes con cada etapa,               sentidos para comprender mejor el mensaje que nuestro interlocutor nos desea transmitir. Es importante
                                                      que las personas que interactúan se sientan acogidas y respetadas por su interlocutor.
              para irlos pegando en la pi-
              zarra con cinta masking.
                                                               Escuchar activamente a tus compañeros se resume en los siguientes pasos:
           •  Es importante que el tu-
              tor/a recalque la impor-
              tancia  de  asumir  las  con-
                                                      A C_ G_ D _   _ T_NC_ _ N  R_ S P _ T_  R _ S P _ _ S T_  ESCUCHA
              secuencias de sus actos,                                                                     ACTIVA
              presentando ejemplos: un
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              niño feliz porque ganó una
              carrera, un niño triste por-
              que obtuvo una nota desa-
              probatoria, etc
                                                SIENTO
           Materiales:
                                                Responde a la interrogante ¿cómo te sientes cuando tomas una decisión co-
           Su libro.
                                                rrectamente?
                                                Se lee con todo el grupo los recuadros para reforzar la importancia de decidir
               Tiempo de duración:              correctamente.
                   20 minutos.



                                                                           Tiempo: 5 minutos.
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