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PIENSO Y SIENTO
PIENSO
Leer el caso planteado y res-
ponder como actuarias en la
situación del niño.
PIENSO
Es importante que el estu- PIENSO
diante reflexione los estilos
de comunicación: asertivo,
pasivo y agresivo.
Ayer por la tarde se celebró el cumpleaños de un compañero de clase. Esta mañana, al llegar al
Comunicación asertiva: es colegio, uno de los compañeros que estuvo en la celebración te pide que le dejes copiar las tareas
porque no ha tenido tiempo de hacerlos porque llegó muy tarde a casa.
aquella mediante la cual Marca ¿cuál sería la respuesta que le darías?:
logramos manifestar a los Contestas enfadado: “No es mi problema. Yo también llegué tarde y las hice”.
otros de forma simple, clara Contestas: “De acuerdo”. Le dejas copiarlas, pero te sientes mal porque crees
y oportuna, lo que sentimos, que no es justo porque tú te esforzaste en hacerlas a pesar de llegar tarde.
queremos o pensamos. Le dices: “Me molesta que me pidas las tareas. Me gustaría ayudarte, pero si no
las has hecho, lo mejor es que le expliques al profesor la razón y le pidas que te
Comunicación pasiva: es deje entregarlos luego. Tal vez deberías intentar esforzarte más”.
aquella que impide que la ¿De qué forma te comunicas tú con más frecuencia?
persona manifieste sus opi- 8 8
niones, conocimientos o su- Recuerda. Existen tres estilos de comunicación:
gerencias. No aporta ideas
concretas, ni con claridad.
Con su puesta en práctica, se
pretende evitar cualquier tipo
de confrontación. Estilo asertivo Estilo pasivo Estilo agresivo
• Estilo pasivo: no expresamos lo que pensamos y sentimos
Comunicación agresiva: es miedo a las consecuencias.
SIENTO
cuando intentamos exigir SIENTO • Estilo agresivo: comunicamos lo que pensamos y sentimos sin
respetar a los demás.
nuestros derechos, expresar • Estilo asertivo: explico lo que pienso y siento de manera clara,
respetando y escuchando a los demás.
nuestros sentimientos y sa-
tisfacer nuestras necesida- ¿Cómo te sentirías con cada una de las respuestas? ¿Por qué?
des; sin tener en cuenta los
derechos, sentimientos y ne- Debemos aprender a comunicarnos con los demás de manera asertiva.
Para ello recuerda seguir tres pasos:
cesidades de la persona que 2. Di lo que piensas con 3. Explica qué es lo que te
nos está escuchando. 1. Expresa cómo te sientes. respeto. gustaría.
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Tiempo de duración:
15 minutos.
SIENTO
Trabajar con los estudiantes en una puesta en común como se sentirían en
el caso de que la comunicación con otra persona se diera de forma agresiva
o pasiva. Se puede pedir la participación de varios estudiantes de la clase.
Tiempo: 15 minutos.