Page 71 - Guia Huellas 4to primaria 2022_Neat

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COMPARTO

CON MIS COMPAÑEROS
El tutor/a invita a los niños a
leer la cartilla de las activida-
des y elegir las 5 que prefe-
rirían hacer en sus tiempos
COMP
COMPARTO libres. Describen cada una
ARTO
AÑEROS
con mis COMPAÑEROS en los espacios debajo de la
n mis COMP
co
lámina. Luego forman grupos
de 4, eligen una actividad
Encierra en un círculo 5 cosas que preferirías hacer en tus tiempos libres, de la cartilla de alternativas y comparte que hayan realizado en algún
con tus compañeros.
momento libre y elaboran
una hoja informativa sobre
las ventajas y desventajas
de dicha actividad. Según el
tiempo lo permita, los gru-
ir al cine montar escuchar tocar un bailar trotar dar un paseo
en bicicleta música instrumento pos socializan sus trabajos;
si no alcanzan todos, sortear
al menos 3. El concepto final
ayuda a recalcar la importan-
hacer jugar al ajedrez ver la tele quedar con navegar por cia de disfrutar el tiempo li-
fotografias los amigos leer Internet viajar
bre en familia.

Tiempo de duración:
ir de compras pintar visitar museos cocinar cuidar las plantas escribir cartas
20 minutos.

COMP
ARTO
COMPARTO Conversa con tus padres o familiares sobre la importancia de compartir CON MI FAMILIA
el tiempo libre en familia. Luego eligen alguna/s actividad/es recreativa/s
n mi FAMILIA
co
con mi FAMILIA que puedan realizar juntos el fin de semana.
En casa conversan con sus
padres o familiares sobre la
14 14 importancia de compartir
Los parques, plazas, paseos y playas, son un entorno potencial de disfrute y tiempo libre en familia. Lue-
aprendizaje familiar. ¿Y por qué digo familiar? Porque es importante que los
pequeños aprendan a compartir del tiempo de ocio de los padres y madres. go, eligen alguna actividad
recreativa, que puedan reali-
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zar juntos el fin de semana.
Otras consideraciones:
Motivar a los niños dándoles
sugerencias de actividades
que se pueden realizar en fa-
milia.