Page 34 - Guia Huellas 2do primaria 2022_Neat

34

APRENDO JUGANDO

Realizan la actividad presentada: Acuerdo emocional
de aula
APRENDO
APRENDO
JUGANDO
JUGANDO
El docente se coloca al centro del circulo que han rea-
lizado los estudiantes y con una pelota lanza a uno de
Acuerdo emocional de aula ellos haciendo una pregunta: ¿Cómo te sientes cuando...
Acuerdo emocional de aula
Nos ponemos en círculo y en el centro se ubica el profesor(a), quién lanzará una pelota a Las respuestas de los estudiantes deben evitar la pala-
un estudiante realizando una pregunta.
¿Cómo te sientes en la escuela cuando.... bra bien o mal.
 Llegas temprano
 Llegas tarde Después de la dinámica se juntan por grupos y elabo-
7 7
 Estás en refirgerio
 Juegas en el patio ran un mural con un acuerdo que les gustaría que se
 Estás en la clase de inglés realice en su aula.
 Vas al baño
 Toca la salida
Respondemos a las primeras evitando
decir bien o mal, sino preguntar
lo que sentimos.
Sentimos:
 Alegre  Triste
 Seguro  Aburrido
 Querido  Enojado
 Respetado  Temeroso
 Divertido  Envidioso
 Comparado  Cólera

42 43
7 7

Elaboren un mural con el acuerdo emocional que hayan acordado en el equipo.
Materiales: Materiales
 Colores, plumones
 Cartulina
Pelota.
Instrucciones
Muñeco de trapo, etc. Cada equipo coge una cartulina para confeccionar un mural donde queden reflejados sus
acuerdos:
 ¿Qué emociones quieren sentir en el aula?
Observan el video: Los acuerdos, para niños (2 minutos  ¿Cuáles son las que te ayudan a trabajar en equipo?
18’) Por ejemplo: si queremos sentirnos bien en clase debemos respetar las opiniones de los
demás para trabajar en equipo.
https://bit.ly/3smTszK

42 43
Tiempo: 25 minutos.