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¡Silencio, se emprende!

Biología y Geología 4 ESO

Actividad 5: Difundo mi película

No debéis olvidar que la nalidad última de la actividad es
dar a conocer vuestra iniciativa al mayor número de perso-
nas posibles de vuestro entorno (real o virtual) por lo que es
importante confeccionar un plan de distribución de vuestro
vídeo.
Puesto que estáis muy familiarizados con las redes socia-
les, los vídeos pueden colgarse en diferentes canales (Ins-
tagram, Twitter, YouTube, Facebook, página web del centro
educativo, etc.). Para ello, crearéis previamente en cada red
social una cuenta de la empresa audiovisual.
Los sectores y los medios a los que podéis dirigiros para la
campaña de difusión pueden ser muy diversos:
— Compañeros y compañeras de otras aulas.
— Familia.
— Grupos de whatsapp, hangouts, etc.
— Medios de comunicación local.
Recordad que debéis obtener el mayor número de visitas que redundarán en un aumento de
«likes/me gusta» (Instagram), suscriptores (YouTube), «followers» (Twitter)...
Otra idea podría ser convocar una proyección en el salón de actos del centro educativo al que
pueda asistir el mayor número posible de personas: dirección, profesorado, familia, alumnos y
alumnas de otros cursos, autoridades locales, medios de comunicación local, etc.
Una vez realizada la citada proyección (preestreno), se subiría el vídeo a los canales anterior-
mente citados para conseguir el mayor impacto posible. También podría ser interesante crear
un hashtag.
Para la difusión del visionado en el centro educativo, podéis llevar a cabo las siguientes accio-
nes: correo electrónico a las familias, díptico/folleto para entregar en otras clases del centro
educativo, carteles o pósteres, anuncio en la página web del centro educativo, creación de una
página web propia de la iniciativa, etc.
Finalmente, elaborad una lista de recursos/medios en los que se posicionará y valorará vuestro
vídeo (redes sociales, medios de comunicación local, webs, páginas educativas relacionadas
con la biología y la geología, blogs temáticos, etc.), y no olvidéis indicar a los asistentes a la
proyección los distintos recursos con que cuentan para dar a conocer la iniciativa y valorarla.

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