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EVALUACIÓN








                                                                                             Esta es la fase final del proyec-
                   4. EvAlUACIóN                                                             to y se hace a modo de retroali-
                                                                                             mentación.
                                                                                             En esta etapa, los estudiantes re-
                                                                                             flexionarán sobre las actividades
                    Evaluamos en grupo:
                                                                                             realizadas y valorarán su desem-
                                                                                             peño con la finalidad de aprender
                                                                                             de sus errores y alegrarse de los
                                      ¿Se hizo?             Nivel de logro
                        Proyecto                                                             aciertos.
                                    Sí     No     25%      50%     75%     100%
                                                                                             Se reúnen en grupo para evaluar
                      ¿Hicimos todas las                                                     el proyecto. Revisan si las accio-
                     actividades previas?
                      ¿Comenzamos a                                                          nes planificadas obtuvieron los re-
                      tiempo el evento?                                                      sultados previstos y lo que apren-
                     ¿Salieron bien todos                                                    dieron al realizar esta actividad.
                       los números?
                       ¿Dejamos todo                                                         Finalmente pasan a la ficha me-
                      limpio y en orden?                                                     tacognitiva para evaluar  el  tra-
                    A nivel personal:                                                        bajo realizado.
                     ¿Me divertí mucho?, ¿por qué?
                                                                                                  Tiempo de duración:
                     ¿Qué aprendí?                                                                    25 minutos.



                     ¿Cómo lo aprendí?


                     ¿Son talentosos mis compañeros?, ¿por qué?


                     ¿Cómo me sentí?




                                       Tarde de talentos  108



















                                                                                                                           87
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