Page 90 - Guia Huellas 4to secundaria 2022_Neat
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¿QUÉ PODEMOS HACER?










                                                  2. ¿qUé PoDEmoS




           Aquí se presenta un esquema bre-                 hACER?
           ve de un intercambio de ideas ba-        El debate es una actividad intelectual en la que se intercam-
           jo el formato de debate.                 bian opiniones ordenadamente en torno a un tema determi-
                                                    nado.  Proponemos que ustedes desarrollen un debate con
            Al final de la página se plantea        estas características:
           claramente el objetivo.                          1. Temático

                                                            Acerca de un tema definido determinarán cuatro subtemas.
                Tiempo de duración:
                    30 minutos.                             2. Participativo
                                                            Se participa con intervenciones orales y réplicas entre un equipo a favor
                                                            y otro en contra, a través de un representante de cada equipo.

                                                            3. Reglado
                                                            Se siguen unas normas (protocolo) para la vestimenta, la duración de
                                                            cada intervención, las réplicas y los puntajes.
                                                            4. Argumentativo
                                                            Es un diálogo razonado, lo menos apasionado posible; hay que enfocarse
                                                            en las razones de cada posición.

                                                            5. Por equipos
                                                            El aula se divide en equipos que designan un delegado.

                                                            6. Evaluado
                                                            Habrá un jurado de dos profesores que evaluarán qué equipo tuvo mejor
                                                            participación.

                                                                                         Implementar una jornada de debates
                                                                                          por equipos en torno a un tema
                                                                                               determinado.
                                                                                 111  Jornada de debates



















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