Page 17 - Microsoft Word - الشات
P. 17

‫أ‪ -‬ﻋﻤﻞ اﻟﻌﻜﺲ‪:‬‬
‫ﻓﺈذا اﻋﺘﺎد اﻟﻤﺮﯾﺾ اﺳﺘﺨﺪام اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻃﯿﻠﺔ أﯾﺎم اﻷﺳﺒﻮع ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫ‬
 ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ ﯾﺴﺘﺨﺪﻣﮫ ﻓﻲ ﯾﻮم اﻹﺟﺎزة اﻷﺳﺒﻮﻋﯿﺔ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﯾﻔﺘﺢ اﻟﺒﺮﯾﺪ‬
 ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ أول ﺷﻲء ﺣﯿﻦ ﯾﺴﺘﯿﻘﻆ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫ أن ﯾﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ‬
 ‫ﯾﻔﻄﺮ‪،‬وﯾﺸﺎھﺪ أﺧﺒﺎر اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬وإذا ﻛﺎن اﻟﻤﺮﯾﺾ ﯾﺴﺘﺨﺪم اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻓﻲ‬

           ‫ﺣﺠﺮة اﻟﻨﻮم ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫ أن ﯾﻀﻌﮫ ﻓﻲ ﺣﺠﺮة اﻟﻤﻌﯿﺸﺔ… وھﻜﺬا ‪.‬‬
                                         ‫ب‪ -‬إﯾﺠﺎد ﻣﻮاﻧﻊ ﺧﺎرﺟﯿﺔ ‪:‬‬

 ‫ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﺿﺒﻂ ﻣﻨﺒﮫ ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﯾﺔ دﺧﻮﻟﮫ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺤﯿﺚ ﯾﻨﻮي‬
 ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة ﻗﺒﻞ ﻧﺰوﻟﮫ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﺜ ًﻼ‪ .‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﯾﻨﺪﻣﺞ‬

                         ‫ﻓﻲ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺤﯿﺚ ﯾﺘﻨﺎﺳﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻧﺰوﻟﮫ ﻟﻠﻌﻤﻞ ‪.‬‬

                                         ‫ﺟـ ‪-‬ﺗﺤﺪﯾﺪ وﻗﺖ اﻻﺳﺘﺨﺪام‪:‬‬
‫ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﺗﻘﻠﯿﻞ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺳﺎﻋﺎت اﺳﺘﺨﺪاﻣﮫ ﺑﺤﯿﺚ إذا ﻛﺎن –‬
 ‫ﻣﺜ ًﻼ‪ -‬ﯾﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﻤﺪة ‪ ٤٠‬ﺳﺎﻋﺔ أﺳﺒﻮﻋﯿ‪‬ﺎ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫ اﻟﺘﻘﻠﯿﻞ إﻟﻰ‬
‫‪ ٢٠‬ﺳﺎﻋﺔ أﺳﺒﻮﻋﯿ‪‬ﺎ‪ ،‬وﺗﻨﻈﯿﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺎت ﺑﺘﻮزﯾﻌﮭﺎ ﻋﻠﻰ أﯾﺎم اﻷﺳﺒﻮع ﻓﻲ‬

                  ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ اﻟﯿﻮم ﺑﺤﯿﺚ ﻻ ﯾﺘﻌﺪى اﻟﺠﺪول اﻟﻤﺤﺪد‪.‬‬
                                                 ‫د ‪-‬اﻻﻣﺘﻨﺎع اﻟﺘﺎم ‪:‬‬

‫ﻛﻤﺎ ذﻛﺮﻧﺎ ﻓﺈن إدﻣﺎن ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺠﺎل ﻣﺤﺪد ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻻت‬
 ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ‪.‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﻤﺮﯾﺾ ﻣﺪﻣﻨًﺎ ﻟﺤﺠﺮات اﻟﺤﻮارات اﻟﺤﯿﺔ‬
 ‫ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺳﯿﻠﺔ اﻣﺘﻨﺎﻋًﺎ ﺗﺎﻣًﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﻦ ﻧﺘﺮك ﻟﮫ ﺣﺮﯾﺔ‬

                      ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻷﺧﺮى اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪.‬‬
                                 ‫ھـ ‪-‬إﻋﺪاد ﺑﻄﺎﻗﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺬﻛﯿﺮ‪:‬‬

 ‫ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﯾﺾ إﻋﺪاد ﺑﻄﺎﻗﺎت ﯾﻜﺘﺐ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺧﻤ ًﺴﺎ ﻣﻦ أھﻢ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬
 ‫اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ إﺳﺮاﻓﮫ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻛﺈھﻤﺎﻟﮫ ﻷﺳﺮﺗﮫ وﺗﻘﺼﯿﺮه ﻓﻲ‬
‫أداء ﻋﻤﻠﮫ ﻣﺜ ًﻼ وﯾﻜﺘﺐ ﻋﻠﯿﮭﺎ أﯾﻀًﺎ ﺧﻤﺴًﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻮاﺋﺪ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﺘﺞ ﻋﻦ إﻗﻼﻋﮫ‬

                     ‫‪-١٩-‬‬
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22