Page 10 - E - Book ว 23101 ชุดที่ 3 สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม
P. 10
ใบกิจกรรมที่ 2
เรื่อง จริยธรรมกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีพันธุกรรม
ั
วิธีปฏิบัติกิจกรรม 2. จริยธรรมกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีพนธุกรรม ซึ่งมีวิธีการทางวิทยาศาสตร
1. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มสืบค้นและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับว่าจริยธรรมกับ (Scientific method) มีล าดับขั้นตอนใดบ้าง
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีพันธุกรรม แต่ละกลุ่มเลือกใช้หลักธรรมใด
2. นักเรียนแต่ละกลุ่มเขียนแผนภาพลงในกระดาษปรุ๊ฟ ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
3. สมาชิกในกลุ่มน าเสนอข้อมูล ……………………………………………………………………………………………………………………
4. นักเรียนร่วมกันอภิปรายสรุปผล ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
1. จริยธรรมกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีพันธุกรรม ส าหรับจริยธรรมที่ไดมาจากหลัก
พุทธธรรมและนาจะน ามาใช้ในกระบวนการของระบบพัฒนาองค์ความรู้ และการ
ั
ประยุกต์ใช้องค์ความรู้ทางพนธุกรรมให้สมบูรณ์ นักเรียนคิดว่าหลักธรรมใดเหมาะสมกับ
กลุ่มของตนเอง โดยเขียนแผนภาพจริยธรรมด้านพันธุศาสตร์
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี
หลักธรรมที่ใช้
……………..
