Page 2 - E - Book ว 22201 ชุดที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่
P. 2
ข้อปฏิบัติในการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ ข้อปฏิบัติในการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์
โดยใช้กระบวนการสืบเสาะความรู้ส าหรับครู โดยใช้กระบวนการสืบเสาะความรู้ส าหรับนักเรียน
1. ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิทยาศาสตร์เพิ่มเติม 2
ประกอบด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทั้งหมด 2 ชุด ดังนี้ 1. ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์นี้ คือ ชุดที่ 1 แรงและการเคลื่อนท ี่
ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ชุดที่ 1 แรงและการเคลื่อนท ี่ จัดท าขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้โดยกระบวนการสืบเสาะด้วยตนเองให้ได้มากที่สุด
ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ชุดที่ 2 เครื่องกล มีความรอบรู้เกิดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเกิดเจตคติที่ดีต่อวิชา
2. ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์นี้ คือ ชุดที่ 1 แรงและการเคลื่อนท ี่ วิทยาศาสตร์
ใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ ประกอบการใช้แผนการจัดการเรียนเรียนรู้ที่ 1 ปริมาณส 2. นักเรียนจะต้องเรียนรู้ด้วยตนเองให้ได้มากที่สุดตามล าดับขั้นตอนของกิจกรรม
เกลาร์ ปริมาณเวกเตอร์ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การหาเวกเตอร์ลัพธ์ แผนการ ต่างๆ โดยมีค าแนะน า ดังนี้
จัดการเรียนรู้ที่ 3 ผลของแรงที่กระท าต่อวัตถุ และแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การ 2.1 อ่านและท าความเข้าใจการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ให้เข้าใจ
เคลื่อนที่แบบต่างๆ 2.2 ร่วมกันศึกษา วางแผน ปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ด้วยความรอบคอบ
่
3. ครูควรศึกษาค าแนะน าในการชุดกิจกรรมการเรียนรู้ให้เข้าใจก่อนจัดกิจกรรม 2.3 ใช้เวลาท ากิจกรรมอยางคุ้มค่า
4. ครูต้องชี้แจงขั้นตอนการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ให้นักเรียน
เข้าใจทุกคนก่อนด าเนินกิจกรรมต่าง ๆ
5. หากนักเรียนมีข้อสงสัยในการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ ครูควร
แนะน าเพิ่มเติม อาจให้นักเรียนได้ปฏิบัติกิจกรรมทั้งในและนอกเวลาเรียนจะท าให้
ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจมากยิ่งขึ้น
ครูผู้สอน รุ่งนภา น่วมน้อย ครูผู้สอน รุ่งนภา น่วมน้อย
