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autoritarias, sino más bien planteamientos democráticos participativos y
coordinadoras que vayan en beneficio directo del Sistema Educativo Plurinacional.
1.4 Metodología
El presente estudio corresponde al tipo de “investigación descriptiva”, pues el
objetivo fundamental es describir cómo influye el centralismo de los técnicos de
seguimiento y supervisión, en el desarrollo administrativo de la Dirección. (Rafael
Bisquerra: 2008:76)
El Diseño de la Investigación, definido como el esbozo, esquema, prototipo o
modelo que indica el conjunto de decisiones, pasos y actividades a realizar para
guiar metodológicamente el curso de una investigación, es en realidad un plan o
estrategia concebida para obtener la información que se desea. (Felipe Pardinas,
2002 pág. 180)
