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Plurinacional, es necesario adoptarnos al actual proceso de cambio que vive el
país, que nos plantea una serie de retos, en los que el sistema educativo está
llamando a ejercer un papel preponderante para contribuir en la superación de las
problemáticas, a las cuales debe responder el Modelo Educativo Socio
Comunitario Productivo.
Por todo lo expuesto se debe considerar el tema planteado está plenamente
justificada, desde el punto teórico, practico, académico, social y contemporáneo,
considerando que los resultados de esta investigación, serán valiosos para superar
las deficiencias que tienen los Técnicos de Seguimiento y Supervisión.
Con el D.S. 25273 de 1994 la Reforma Educativa incorporo las funciones de las
juntas escolares, de acuerdo a normas establecidas, sus bases; es concebir a la
educación como una acción de transformación y de cambio productivo de un
proceso participativo de la comunidad, participar en el diagnóstico, organización,
ejecución, evaluación, control y seguimiento del proceso educativo. Sus fines es
velar y contribuir en la mejora de la calidad de educación a partir de la eficiencia
