Page 9 - SIFA_23834015_FLIP
P. 9

3.  Tantangan Pendidikan

                                      Tantangan pendidikan saat ini meliputi berbagai aspek, antara lain:
                                1. Perubahan dalam sistem pendidikan: Indonesia mengalami perubahan

                                sistem pendidikan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) ke
                                Kurikulum  2013  (K-13),  yang  memerlukan  penyesuaian  yang  cukup

                                besar bagi mahasiswa pendidikan.

                                2.  Kurangnya  minat  baca:  Mahasiswa  pendidikan  saat  ini  cenderung
                                lebih banyak menghabiskan waktu untuk  aktivitas online seperti media

                                sosial dan game, yang meminimalkan waktu untuk membaca buku dan

                                literatur pendidikan.
                                3. Perbedaan budaya dan karakteristik siswa: Mahasiswa pendidikan saat

                                ini  dihadapkan  pada  siswa-siswa  yang  memiliki  beragam  karakteristik,
                                seperti  siswa  yang  memiliki  kemampuan  berbeda-beda,  siswa  dengan

                                latar belakang sosial ekonomi yang berbeda, dan siswa dengan kondisi
                                geografis yang berbeda.

                                4. Keterbatasan akses  pendidikan:  Banyak anak tidak dapat  mengakses

                                pendidikan berkualitas karena jarak yang jauh, transportasi yang terbatas,
                                dan fasilitas yang minim.

                                5.  Kualitas  guru:  Kurangnya  pelatihan,  sertifikasi  yang  lemah,  dan
                                kurangnya  insentif  untuk  menarik  guru  berkualitas  dapat  merugikan

                                pendidikan.
                                6.  Peningkatan  kualitas  pendidikan:  Menjadi  prioritas  utama  untuk

                                meraih  visi  Indonesia  2045,  yang  membutuhkan  langkah-langkah

                                konkret, seperti peningkatan kurikulum, pelatihan guru, investasi dalam
                                fasilitas dan teknologi pendidikan, dan pemberdayaan masyarakat untuk

                                mendukung pendidikan yang inklusif.

                                7.  Tidak  semua  guru  melek  akan  teknologi:  Karena  guru  yang  tidak
                                tumbuh  bersama  perkembangan  teknologi,  maka  jadinya  sulit  bagi

                                mereka untuk langsung berhadapan dengan urusan yang serba digital.
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14