Page 250 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA
P. 250

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia                            P a g e  | 241




                   keterlibatan  siswa  secara  aktif  dalam  penerapan  model  pembelajaran  ini

                   dapat  membantu  mereka  memecahkan  permasalahan  nyata  dan  merespon

                   secara  aktif  terhadap  fenomena  alam  di  sekitar  mereka.  Selain  itu,


                   menurut  Poedjiadi  (2010)  tujuan  model  pembelajaran  SETS  adalah  agar

                   siswa memiliki literasi sains dan teknologi.Maka dapat kita maknai bahwa


                   tujuan pembelajaran SETS yaitu membantu siswa dalam memahami sains,

                   perkembangan  sains  dan  teknologi  serta  dampaknya  bagi  lingkungan  dan

                   masyarakat  dan  juga  memberikan  pemahaman  peranan  masyarakat  dalam


                   perkembangan  sains  dan  tekhnologi  itu  sendiri  dan  dapat  meningkatkan

                   scientific literacy siswa.




                  c.  Contoh penerapan SETS dalam pembelajaran

                         Berikut contoh penerapan model pembelajaran SETS


                  Kegiatan awal

                   -  Menyiapkan siswa (memberi salam, mengecek kehadiran)


                   -  Memberikan apersepsi motivasi untuk memulai pelajaran

                   -  Menyampauikan tujuan pembelajaran

                  Kegiatan Inti


                  Pendahuluan: Inisiai/invitasi/appersepsi/eksplorasi,

                   -  Memberikan isu terkait dampak fenomena hujan asam


                   -  Meminta siswa secara berkelompok untuk memamahami isu berdasarkan

                      bacaan dan video isu yang diberikan.

                  Pembentukan/pengembangan konsep







               Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako                             2021
   245   246   247   248   249   250   251   252   253   254   255