Page 7 - merit 39 feb 2022
P. 7

‫افتتاحية ‪5‬‬

    ‫الرقص والجنس والمجتمع‬                             ‫حركات متشابهة ليصنعوا لوحات عظيمة‬
                                                    ‫باذخة‪ ،‬تثير حماس الناس وتشبع غرائزهم‪.‬‬
 ‫قد تكون حركة الجسد لوحة جمالية كما قلت‬             ‫والرقص ثقافة في الأول والأخير‪ ،‬لأنه يرتبط‬
 ‫تجلب المتعة البصرية وتوصل رسائل عميقة‪،‬‬
                                                      ‫بالبيئات المحلية وعادات الناس وتقاليدهم‬
    ‫وقد تثير الغرائز الجنسية في آن‪ ،‬فالجسد‬         ‫وقناعاتهم وتدينهم أي ًضا‪ ،‬فالرقص في اليابان‬
     ‫مادة الجنس في النهاية‪ ،‬وحركته بطريقة‬         ‫مث ًل غيره في منطقة الخليج العربي‪ ،‬على الرغم‬
    ‫معينة تشعل الغريزة وتخرج الأجساد عن‬             ‫من أنهما يقعان في القارة نفسها‪ ،‬قارة آسيا‪،‬‬
 ‫طبيعتها وتجعلها تواقة للملامسة! الفارق بين‬        ‫وهما م ًعا غير الرقص في مصر ووادي النيل‪،‬‬
  ‫الصورتين ضئيل ج ًّدا‪ ،‬مسافة سمك شعرة‪،‬‬
 ‫بالضبط كاستخدم اللغة ذاتها بمفرداتها ذاتها‬            ‫وفي أفريقيا‪ ،‬ويختلف كل هذا عن الرقص‬
     ‫لصنع مقطوعة أدبية رصينة أو مقطوعة‬               ‫في أوروبا وأمريكا‪ .‬في كل منطقة وكل بيئة‬
  ‫إباحية تثير الغرائز إن بدلنا مواقع الكلمات‪،‬‬
‫هذا وذاك موجودان ومتجاوران طوال التاريخ‪،‬‬                ‫وحضارة يح ِّرك الناس أجسادهم بطرق‬
‫ووجود القبيح ليس مبر ًرا لمنع الجميل الراقي‪،‬‬        ‫تلائم طبيعتهم‪ ،‬وتلائم الرسالة التي يريدون‬
   ‫فحتى التعاليم الدينية يساء استخدامها من‬        ‫توصيلها بالحركات‪ ،‬فلكل حركة دلالتها حسب‬
  ‫قبل جماعات تعتقد أنها مخلصة أكثر للفكرة‬         ‫ذائقة المتلقي هنا وهناك‪ .‬الفلسلفة واحدة وهي‬
  ‫الدينية‪ ،‬فتقتل وتعذب وتحرق وتفجر وتمثل‬          ‫الرسم بحركة الجسد‪ ،‬لكن طبيعة هذه الحركة‬
‫بالجثث وهي تحسب أنها تنفذ أوامر الإله‪ ..‬أي‬
                                                      ‫وتأويلاتها ومداها هو الذي يختلف حسب‬
                             ‫إله لأي دين!‬                                    ‫المكان والزمان‪.‬‬
   ‫ووظيفة الرقص في المجتمعات أنه تعبير عن‬
    ‫الفرح في الأغلب‪ ،‬فالناس جمي ًعا يرقصون‬             ‫حركات الأجساد تلك تختلف داخل البيئة‬
   ‫في الأفراح‪ ،‬رجا ًل ونسا ًء وأطفا ًل وشيو ًخا‪،‬‬     ‫الواحدة حسب طبيعة الجمهور‪ ،‬ففي الباليه‬
 ‫بمصاحبة الموسيقى وبدونها‪ ،‬الجميع يهزون‬
   ‫أجسادهم حسب إيقاعهم الداخلي وعلى قدر‬                ‫مث ًل ثمة حركة منتظمة ج ًّدا‪ ،‬وخفيفة ج ًّدا‬
 ‫طاقاتهم‪ ،‬وهو رسالة أي ًضا‪ ،‬فقد رأينا طقوس‬             ‫تقترب من التحليق في الهواء‪ ،‬وثمة تناغم‬
  ‫الرقص الجماعي أمام المقار الانتخابية‪ ،‬الذي‬       ‫بين جسد الأنثى وجسد الرجل‪ ،‬يرسمان م ًعا‬
   ‫يريد الناس من خلاله توصيل معنى التأييد‬          ‫لوحات صاخبة بالحركة فيها صعود وهبوط‪،‬‬
‫الكبير‪ ،‬المبالغ فيه‪ ،‬لذلك يحرصون على تسجيل‬         ‫ارتفاع حتى ملامسه السماء‪ ،‬وانخفاض حتى‬
                                                   ‫الاستماع إلى أصوات التربة‪ ..‬بينما في الرقص‬
       ‫رقصهم بالفيديو وإذاعته وهم يقربون‬              ‫البلدي (الفطري) ثمة صخب عشوائي غير‬
    ‫وجوههم من الكاميرات ليتعرف عليهم من‬            ‫منظم‪ ،‬يقوم على محاولة إخراج حركة الجسد‬
                                                      ‫من نمطيتها واعتيادها في الحركة الوقورة‬
                 ‫يريدونه أن يتعرف عليهم‪.‬‬               ‫أو ‪-‬بالكثير‪ -‬حركة العمل‪ ،‬في الزراعة أو‬
   ‫لكن حركات الجسد تعبر عن الحزن أي ًضا‪،‬‬            ‫الصناعة‪ ..‬إلخ‪ ،‬الجسد في هذه الحالة يخلخل‬
   ‫وتختلف في هذه الحالة حسب درجة الحزن‬            ‫الغلاف الذي يحيط به كي يتحرر لبعض الوقت‬
‫من ناحية‪ ،‬وحسب الطبقة الاجتماعية والتعليم‬          ‫تعبي ًرا عن لحظة غير عادية‪ ..‬وبينهما الرقص‬
   ‫والثقافة والبيئة التي يعبر فيها الحزين عن‬        ‫الشعبي المنظم ‪-‬ومنه الرقص الشرقي الذي‬
   ‫ألمه‪ ،‬وأظهر مثال يمكن سوقه هو ما يحدث‬           ‫نعرفه في مصر‪ ،-‬سواء تم تصميمه بواسطة‬
    ‫في حالات فقد الأحبة المقربين بالموت‪ ،‬ففي‬       ‫مصمم رقصات يدرب الراقصين والراقصات‬
    ‫حين يكتفي المتعلمون والمثقفون بإشارات‬           ‫على ثيمات معينة يتم تكرارها‪ ،‬أو كان حسيًّا‬
   ‫خفيفة للتعبير عما يشعرون به‪ ،‬وهي غالبًا‬          ‫يستجيب لنداء داخلي ويتبعه برهافه‪ ..‬سواء‬
                                                    ‫تمثل في نموذج سامية جمال وتحية كاريوكا‬
                                                   ‫ونجوى فؤاد‪ ،‬أو تمثل في نموذج سهير زكي‪.‬‬
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12