Page 69 - แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2566-2570
P. 69

54




                     รวมถึงการเสริมสร้างความร่วมมือในด้านการยกระดับการศึกษา การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และ

                     แรงงาน เพื่อเพิ่มขีดความสามารถของคนไทย และดึงดูดคนไทยที่มีความสามารถในต่างประเทศ

                     รวมทั้งส่งเสริมการบริหารจัดการการนำเข้าและใช้ประโยชน์จากแรงงานและผู้ที่มีความสามารถหรือ
                     ทักษะพิเศษจากต่างประเทศอย่างเหมาะสม โดยคำนึงถึงความสมดุลระหว่างการพัฒนาเศรษฐกิจ

                     และความยั่งยืน

                                                                                           ั
                                            •  เป้าหมายของแผนย่อย  ประเทศไทยเป็นหุ้นส่วนการพฒนาที่ยั่งยืน
                                    ื่
                     กับต่างประเทศ เพอร่วมกันบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก
                                         •  การบรรลุเป้าหมายตามแผนย่อยของแผนแม่บทฯ

                    สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ มีการเสริมสร้างความร่วมมือในด้านการยกระดับการศึกษากับ

                     นานาประเทศและองค์กรต่าง ๆ อย่างหลากหลาย มีการดำเนินโครงการและกิจกรรมภายใต้กรอบ
                     MOU หรือตามพันธกรณีด้านการศึกษา การขับเคลื่อนการศึกษาภายใต้กรอบอาเซียนด้านการศึกษา

                     โครงการและกิจกรรมภายใต้กรอบองค์การยูเนสโก เพื่อขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้าน
                     การศึกษาของประเทศไทย การเข้าร่วมประชุมรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เพื่อร่วม

                     กำหนดนโยบายและกรอบแนวทางในการพัฒนาการศึกษา วิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมของประเทศ

                     ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ การประชุมเจรจาและประชุมนานาชาติตามกรอบความร่วมมือ
                     ยูเนสโกในเรื่องต่าง ๆ เช่น ประชุมอนาคตการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ประชุมระดับโลกว่าด้วย

                     ทรัพยากรทางการศึกษาแบบเปิด (OER) เป็นต้น ซึ่งจะส่งผลต่อการบรรลุเป้าหมายระดับแผนย่อย
                                                        ื
                     (Y1) ความร่วมมือเศรษฐกิจและความร่วมมอเพอการพัฒนาระหว่างประเทศ“ประเทศไทยเป็นหุ้นส่วน
                                                           ื่
                     การพัฒนาที่ยั่งยืนกับต่างประเทศ เพื่อร่วมกันบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก”

                             (10) ประเด็น 6 พื้นที่และเมองน่าอยู่อัจฉริยะ (รอง)
                                                      ื
                                (10.1) เป้าหมายระดับประเด็นของแผนแม่บทฯ

                                            •  เป้าหมาย ประเทศไทยมีขีดความสามารถในการแข่งขันสูงขึ้น

                     เกิดศูนย์กลางความเจริญทางเศรษฐกิจและสังคม ในทุกภูมิภาคของประเทศ เพือกระจายความ
                                                                                          ่
                     เจริญทางด้านเศรษฐกิจและสังคม


                                         •  การบรรลุเป้าหมายตามแผนแม่บทฯ
                                           สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีสมรรถนะและ

                                            องค์
                     ความรู้ที่ตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานในพื้นที่ภูมิภาคและประเทศ โดยการพัฒนาให้

                     ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ และสมรรถนะอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ทั้งนี้

                     สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ดำเนินงานตามแนวทางของ (ร่าง) กรอบแผนพัฒนาภาค






                      ---------------------------------------------------------------------------------
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74