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地去教。最好還是要聽老師講，感受才 讓你很清楚的感受到氣，只能稍微帶一

會很清楚。因為老師在上課的過程當中 下、感覺一下，跟老師上課就差很多。
就在幫大家調氣，而且會讓你比較明顯 不是說老師去各個地方教不太好，只是
感受到氣。助教到各個地方去教，只是 老師其實年紀也大了。
教理論、教動作，沒有辦法幫你調氣，

Q. 如何維持一個診所的空間環境？

這個我花了很多心思，光是設計就 狀，大筆一揮，我說就是這個。

花了半年。基本上，圓的東西不傷人， 材料的選擇也都是一個一個給我
有角的會有一股氣衝出來，就容易傷到 試過才用的，像這個（指牆壁）米石子是
人。第二是材料，越天然越好，但是天 老師最推崇的，因為米石子是在河裡面

然的也不一定都好，總之材料都要經過 一直滾動變圓的，所以沒有稜角，氣最
挑選，這個學問又多了。 圓潤。然後也有用琉璃，琉璃是燒過的
這是老師去新疆找到的石頭（醫師 玻璃，所以它折射率會高一點，可以把
桌上擺件）。基本的原則就是讓患者進 電磁波折射出去。這兩項是最標準的。
來診間好呼吸、身體放鬆。我曾經有個 像教室都用米石子跟琉璃，預防電磁波

患者，要來的途中身體很不舒服，他在 干擾，也可以把它發散掉，那因為診間
想到底是要去看西醫還是要來這裡好。 外面我沒辦法弄，只好讓診間裡面可以
因為是老病人了也很熟，後來就來這 把電磁波發散掉一些，所以我這邊收訊

裡，他坐在外面，坐一陣子問題就好了 很差。（學生：「是有感覺到，在外面等
一半，不會那麼不舒服了。然後再看完 待的時候跟進來診間有差別，裡面又更
診，都還沒吃藥，身體就好了。你要做 穩定。」）
到這一步的話，當然第一個地氣就要挑 像那把讓患者坐的椅子也是特別
過，所以這個地點是挑過的，第二個形 挑過的，很多人跟我說坐在上面好放

狀盡量是圓潤的東西。 鬆，想要睡覺，想把椅子搬回去。所以
你要看這個大門的氣從哪邊好進 你有好的環境、好的場，病人就舒服一
來，我是開在中間讓氣好進來。進來之 半以上了，這一點也很重要，但你要怎

後怎麼讓它在整個空間裡繞動，甚至還 麼挑？你一定要有感知才能挑，所以要
要上到二樓，就要去看怎麼樣設計，光 來學氣。
是這個格局的圖就讓設計師搞了好久， ( 繼續看醫師座位旁的礦石）這個
最後因為他有學書法，就想到如意的形 不是什麼新疆挖出來的石頭，這是虎眼