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然後這邊講〈打坐參看丹經論〉……人 基本上中醫是這樣描述。經典中醫的核
家寫在這兒，而且還把做法都寫在上 心是屬於能量和訊息性的，關乎境界，
面，你說都沒人講？有啊！它都寫完了 這些看不到、摸不著嘛，我看到是我看
啊！它講的這個，你也參照你懂的再來 到啊，又沒辦法告訴你，用嘴巴講用聽
比對、再來練啊！只要你練成，就會有 得能懂嗎？所以你們要用寫的就有點困

那個結果，當然每個人資質不一樣，悟 難。我也不知道要怎麼告訴你們，用寫
有不同，但原理都是相同的啊。 的能寫，我早就寫了。我本來要寫資料
這本書當初是張錫純因為要辦中 的，結果沒寫，看到李辛出的《經典中

醫學校，所以他自己寫講義、寫教材， 醫精要》。啊！學長已經寫了啊，有寫出
一卷一卷登在期刊上面，自己發行雜 來了，那我們就不用做了。（李辛為北
誌。所以這本書不是一個系統的，就是 京中醫藥大學第 27 屆畢業校友）
一個一個主題下去寫。不過回到前面 那麼感入跟悟入訓練，是沒有一定
去，你們有這本書的概念做基礎，能這 的方式的啊。以前的中醫是怎麼學的？

樣參，大概中醫入門、整體性的東西慢 從採藥開始，切藥材、開始煮藥材、開
慢就能抓到了。為什麼經典中醫會很難 始有感覺，再談後面的。但不好意思，
摸，摸不著頭緒，這本書前面就寫了， 你們都是從讀書開始。中醫教育大部分

緒論第一章、第二章、第三章看完就知 出問題的地方，是因為「無感、無覺、無
道。因為中醫描述的訊息―能量―物質 悟、無境界」。唸了半天，有沒有效？還
結構（神―氣―精）是疊起來的，整體不 是有一些效！為什麼？因為你的方式是
可分割，該怎麼和你描述，首先得要告 人家總結的結果，已經整理好了，拿來
訴你如何以整體不可分割的出發點學 亂丟亂打，還是打得到啊，這第一個。

習。 第二個，反正一定有神氣能量結構比你
《道德經》哪一章最難唸？第一章。 差的人，因為能量作用的特質是能量高
第一章說的是「結果」啊，後面內容都在 的擴散給低的，你治療他大概就有效。

證明第一章的結果。因為它所講的就是 以後你會發現，治療有效跟開哪個藥只
整體性的道理，整體性的學習法跟知識 有一部分的關係而已。和訊息、能量還
堆疊是不一樣的。整體性的學習方法， 是有很大部分關聯，你能治療比你神氣
簡單講就是感入、悟入，簡稱就是一個 能量結構差的人，你沒辦法治療比你高
「覺」的意思。用感入、感知、悟入，然 的人。世界上比你差的人比較多，所以

後去描述一個境界。所以張仲景《傷寒 直接看診就可以處理人家，你不用練得
論》是一個境界、老子《道德經》是一個 很高都可以治好。
境界，是不一樣的。感入、悟入、然後 那藥是怎麼治病的？藥醫不死病，

有覺，覺到什麼狀態，就用境界來描繪， 病治有緣人。藥能治的病不會死啊，那