Page 2 - Bimtek penyusunan Modul Ajar Berbasis AI
P. 2

A.  INFORMASI  UMUM

                     1.  Identitas Modul

                          Nama                       : Siti Anis Puadah, S.Pd
                          Asal Sekolah               : SMP Negeri 2 Singaraja

                          Tahun Pelajaran            : 2024/2025
                          Jenjang                    : SMP

                          Mata pelajaran             : Ilmu Pengetahuan Alam

                          Kelas/Semester             : VIII/Ganjil
                          Alokasi Waktu              : 2 x 40 menit

                          Fase                       : D
                          Pertemuan                  : Ke -1

                          Sub topik                  : Organ Sistem Pencernaan pada Manusia
                     2.  Kompetensi Awal

                          Peserta didik memiliki kemampuan yang harus dipahami sebelumnya tentang fungsi berbagai

                          organ  yang  menyusun  suatu  sistem  yang  mendukung  aktivitas  sebagai  makluk  hidup  dan berbagai jenis makanan.
                     3.  Profil Pelajar Pancasila

                              Bernalar kritis
                     4.  Sarana dan prasarana

                              Media : PPT, handout, dan video pembelajaran
                              Alat : Laptop, LCD, Proyektor, Handphone, Jaringan Wi-fi/Data Internet

                              Lingkungan belajar : Ruang Kelas VIII-A

                              Bahan bacaan       :
                                   O   Buku Paket IPA kelas 8

                                   O  LKPD ciri dan struktur sistem organ pencernaan manusia

                                   O  Bahan Ajar

                                   O  Power Point pertemuan 1
                                   O  Sistem Pencernaan Manusia

                                   OTarget peserta didik : Peserta didik reguler ( 34-36 peserta didik )
                     5.  Model pembelajaran: Problem Based Learning (PBL)

                     6.  Metode Pembelajaran : Presentasi


                 B.  KOMPONEN INTI


                     1.  Capaian Pembelajaran

                             Peserta didik melakukan simulasi dengan menggunakan gambar/bagan/alat/media sederhana tentang sistem organ tubuh

                             manusia  (sistem  pernafasan/pencernaan/  peredaran  darah)  yang  dikaitkan  dengan  cara  menjaga  kesehatan  organ
                             tubuhnya dengan benar.

                     2.  Tujuan Pembelajaran
                         Menggunakan pemahaman yang dimiliki untuk mengidentifikasi ciri-ciri dan  struktur organ penyusun sistem pencernaan

                         bagi manusia

                     3.  Indikator Keberhasilan
                              Mampu mengidentifikasi ciri-ciri dan struktur organ penyusun sistem pencernaan bagi manusia

                              Mampu membuat infografis ciri-ciri dan struktur organ penyusun sistem pencernaan bagi manusia
                     4.   Tujuan Akhir Pembelajaran

                             •  Setelah melakukan pengamatan melalui video dan telaah literatur, peserta didik mampu menganalisis ciri-ciri dan

                                 struktur organ penyusun sistem pencernaan pada manusia
                             •  Setelah melakukan pengamatan melalui video dan telaah literatur, peserta didik mampu membuat infografis (poster)

                                 ciri-ciri dan struktur organ penyusun sistem pencernaan pada manusia
                       5.  Pemahaman  Bermakna
   1   2   3   4   5   6   7