Page 188 - منهج الكتروني
P. 188

‫ا�ستق�صا ٌء موج ٌه‬

                  ‫ما �صفا ُت ال�صور ُة المتك ّون ُة في العد�سا ِت اللامة (المحدبة)؟‬

  ‫�أ ّتب ُع خطوات‬                                                                 ‫أ��ض ُع فر�ضي ًة‬
‫الطريق ِة العلمي ِة‬
                      ‫عند و�ض ِع ج�س ٍم أ�ما َم عد�س ٍة محدبة تتك ّو ُن له �صور ٌة تختل ُف �صفا ُتها بح�س ِب‬
    ‫اطر ُح �س�ؤل ًا‬                                              ‫موقع ِه من العد�س ِة‪.‬‬

‫أ��ض ُع فر�ضي ًة‬                                                        ‫أ�ختب ُر فر�ضيتي‬

                      ‫أ��ص ِّم ُم تجرب ًة لأ�ستق�صي �صفا ِت ال�صور ِة المتك ّون ِة في العد�س ِة المحدب ِة‪ ,‬أ� ِح ّد ُد‬

‫�أختب ُر فر�ضيتي‬      ‫الموا َّد ول أادوا ِت التي �أحتا ُج �إليها وخطوا ِت العم ِل ‪.‬‬
                              ‫أ��س ّج ُل البيانا ِت ‪ .‬أ��س ّجل ملاحظاتي ‪.‬‬

‫�أ�ستخل�ُص النتائ َج‬                                           ‫خطوا ُت العم ِل‪:‬‬

                      ‫�أح�ض ُر عد�س ًة محدب ًة ‪ ،‬وم�صدر ًا �ضوئي ًا ‪ ،‬وحاجز ًا فيه �ش ُّق وورق ٌة بي�ضا َء و�أثب ّتها‬
                                                 ‫على المن�ضد ِة بالترتي ِب وعلى خ ِّط م�ستقي ٍم‪.‬‬

                       ‫أ�ُ�ضي ُء الم�صبا َح الكهربائ َّي و أ� ّحر َك العد�س َة المحد ّب َة مبتعد ًا ‪ ،‬أ�و مقترب ًا من ال�ش ِّق‬
                                      ‫في الحاج ِز بحي ُث �أرى �صور َة ال�ش ِق على الورق ِة البي�ضا َء ‪.‬‬

                                                                                     ‫�أ�ستخل�ص النتائج‬

        ‫�أ�ستنت ُج‪ .‬أ�طر ُح ا�سئل ًة حول ماتو�صل َت �إليه‪ ،‬وا�س أ� ُل ‪:‬هل تتواف ُق فر�ضيتي مع ماتو�صلت ُ إ�ليه‪ ،‬ولماذا؟‬
                                         ‫�أعر�ُض نتائجي لزملائي و أ�ناق� ُشهم بما تو�صل ُت �إليه‪.‬‬

‫�أحتف ُظ بما �س ّجلته من بيانا ِت وملاحظا ٍت في أ�ثنا ِء قيامي بالتجرب ِة ليتمك َن زملائي من تكرا ِر الن�شا ِط ول إافادة‬
                                                                    ‫م ْن خطواتي ‪.‬‬

‫‪173‬‬
   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192   193