Page 6 - BAB 8

Kegiatan Awal /Pertemuan III 15 enit

1. Melakukan pembukaan dengan mengucap salam dan berdoa untuk memulai pembelajaran
2. Melakukan pengkondisian peserta didik serta mengecek kehadiran dan kerapihan pakaian
3. Mengulas sekilas pelajaran sebelum ya dan menghubungkan dengan pelajaran yang akan di

sampaikan
4. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan cakupan materi.
5. Guru memberikan permasalahan terkait penerapan keyakinan terhadap materi yang akan
diberikan
Kegiatan Inti 60 menit

1. Guru menjelaskan tujuan 5. Peserta didik menuliskan kesimpulan
pembelajaran dan cakupan materi. tentang hasil refleksinya.
2. Guru memberikan permasalahan 6. Peserta didik mempresentasikan hasil
terkait penerapan keyakinan terhadap diskusi di depan kelas.
adanya cabang-cabang iman. 7. Guru memberikan reinforcement atau
3. Guru meminta peserta didik penguatan terhadap
merumuskan masalah terkait presentasi dari masing-masing kelompok.
penerapan menghindari akhlak 8. Secara bersama-sama menyimpulkan hasil
madzmumah(sifat temperamental / releksi dan temuan
ghadhab) dan membiasakan akhlak yang diperoleh.
mahmudah (berani membela
kebenaran/syaja’ah dan kontrol diri)
dalam kehidupan sehari-hari.
4. Peserta didik melakukan releksi dan
muhasabah terhadap tentang
menghindari akhlak madzmumah
(sifat temperamental/ ghadhab) dan
membiasakan akhlak mahmudah
(berani membela kebenaran/ syaja’ah
dan kontrol diri).
Kegiatan Penutup 15 menit

1. Mengarahkan Peserta didik untuk menyimpulkan pembelajaran,

2. Melakukankegiatan refleksi dan tindak lanjut, selanjutnya

3. Menjadwalkan kegiatan penilaian,
4. Memberikan pesan dan menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya

Refleksi 1. Apakah ada kendala pada kegiatan

pembelajaran hari ini ?

2. Apa manfaat yang bisa di ambil dari
materi hari ini

3. Bagaimana perasaan kalian teentang