Page 53 - STAV broj 214

“Maarif” škole – budućnost obrazovanja astava u “Maarif ” školama po-
čela je u septembru 2018. go-
dine u kampusu u sarajevskom
u Bosni i Hercegovini Nnaselju Mojmilo. U nekadaš-
njem školskom centru “Gazzaz” učenici
predškolskog, osnovnog i srednjeg
nivoa obrazovanja pohađaju nastavu na
bosanskom jeziku po nastavnom planu i
programu Ministarstva za obrazovanje,
nauku i mlade Kantona Sarajevo, a od
petog razreda osnovne škole predmeti
prirodnih nauka, uz matematiku i infor-
matiku, izvode se na engleskom jeziku.
Već u predškolskom obrazovanju izuča-
vaju se engleski i turski kao prvi i drugi
strani jezik. Tu su i vannastavne aktiv-
nosti: klub za kodiranje, muzičke radio-
nice, igre za razmišljanje, klub čitalaca,
sportski klubovi, robotika, inžinjerstvo,
umjetnost, kaligrafija... Sve se ovo uspješ-
no realizira pomoću najsavremenije teh-
nologije i opreme, poput pametnih tabli,
kompjuterskih sala, lego-markera, ateljea
za vizualne umjetnosti, kabineta za muzi-
ku i profesionalne sportske sale.
U školi kažu da je filozofija obrazo-
vanja Fondacije “Maarif” odgajanje do-
brih ljudi, te da se svako dijete prihvata
kao dragocjeno biće koje je sklono dobru
i želi se razvijati i napredovati uz kvali-
tetno obrazovanje. Dodaju i to da pod
pojmom “dobrih ljudi” podrazumijevaju
mlade ljude oplemenjene znanjem i vje-
štinama shodno vremenu u kojem žive,
kao i ljude razvijenog kritičkog mišljenja
koji svijet posmatraju iz naučne
perspektive.
Sanel Mušović, direktor
kampusa “Maarif” škola u
Sarajevu, kaže da se mnogo
vremena potrošilo na dobija-
nje dozvola kako bi se počelo
s cijelom pričom: “Od samog
osnivanja Fondacije ‘Maarif’,
ta priča pokrenuta je i u Sa-
rajevu. Među prvim predstav-
ništvima Fondacije ‘Maarif ’
otvara se jedno i u Sarajevu.
Pošto Zakon o osnovnom i
srednjem obrazovanju kod nas
ima propisane standarde kako
se dolazi do legalne dozvole za
rad, poprilično se za 2017. go-
dinu već bilo zakasnilo. To je
tako zato što u Kantonu Sara-
jevo imate tri tzv. filtera. Prvo
se uradi elaborat koji ocjenjuje
komisija u resornom ministar-
stvu. Nakon toga, kada ova ko-
misija da zeleno svjetlo, elaborat
ide u Vladu KS. Kada se elaborat
razmotri i opravdanost ovih škola
ocijeni pozitivno, on dalje odlazi
na Skupštinu, koja daje konač-
nu odluku. Cijela procedura traje

STAV 11/4/2019 53