Page 3 - STAV 64 26.05.2016
P. 3

UVODNA RIJEČ


            Filip Mursel Begović






                                                      Zauzimanje praznog mesta detetovog uma


                                                       TAJNA VEZA NENADA

                                                 VELIČKOVIĆA, BOŠNJAČKIH

                                              STRANAKA I EVROPSKE UNIJE






          Skora objava rezultata Popisa stanovništva,   da jezik u BiH treba popravljati jer se zbog   krenuti u odsudnu borbu, a on će partizan-
          na kojem je više od polovice građana slobod-  jezika ljudi “mrze i ubijaju”. Veličković se   ski pozivati na bratstvo i jedinstvo. Naravno,
          nom voljom iskazalo da su Bošnjaci i da go-  ciljano obraća osnovnoškolskoj djeci stilom   odlazak Veličkovića u hajduke najgori je mo-
          vore bosanskim jezikom, ima prvenstveno   primjerenim kognitivnoj razini Branka Koc-  gući scenarij. Jer, kao što rekosmo, upravo je
          simboličku vrijednost. Postojanje bošnjačke   kice, a poručuje im da stručnjaci za jezik po-  postojanje Školegijuma i njegovog idejnog Ne-
          većine dokaz je da nije uspio planski poku-  nekad “namjerno griješe jer za sebe žele neku   nada Kockice jedan od dokaza da u Federaci-
          šaj da se genocidom Bošnjake svede na ne-  korist”, poput prodaje svoje knjige, baš kao   ji BiH postoji pluralizam medija, kroz pravo
          zamjetnu manjinu ili “odvede u nestanak”.   što i “liječnik pacijentu daje loš lijek jer ga   nacionalnih manjina da slobodno izraze svoje
          Opipljivi politički značaj trenutno je u na-  proizvođač lijekova nagrađuje za svaki loš   mišljenje. Štaviše, demokratsko pravo da ga
          stavku evropskog puta BiH, za šta je jedan   lijek koji proda”. Ovdje univerzitetski Bran-  podijele s “praznim detetovim umom” boš-
          od uvjeta bilo objavljivanje rezultata Popi-  ko Kockica želi bošnjačkoj djeci poručiti da   njačke djece. A ono manjinsko svako evrop-
          sa. Onaj teži dio tog puta, što se potvrdilo u   Bošnjaci lingvisti koji zagovaraju pravo na   sko društvo treba njegovati, a ustalilo se reći
          svim tranzicijskim postkomunističkim druš-  bosanski jezik teledirigirano rade za nacio-  da je odnos prema manjini instanca po kojoj
          tvima, tiče se ostvarivanja evropskih dosega                         mjerimo stupanj demokratičnosti.
          u domenima ljudskih prava, prava manjina   Veličkovića bošnjačke        Dakle, iako svojim hrđavim izviđačkim
          i slobode medija, tj. postojanja općeg druš-                         nožićem čeprka po identitetu bošnjačke dje-
          tvenog pluralizma. Federacija BiH dosegla   stranke u Federaciji     ce, pri čemu je vjerovatno jedino kompeten-
          je već taj nivo, jedino što je potrebno jeste   BiH trebaju hrabriti   tan za indoktrinaciju u školstvu, što mu je
          da bošnjačke stranke tu činjenicu osvijeste   u njegovom radu jer    bila i tema doktorske disertacije, Veličkovi-
          i artikulirano promoviraju.                                          ća bošnjačke stranke u Federaciji BiH tre-
            Dobar je primjer za ovu tezu sljedeće – u   mogućnost pluralizma   baju hrabriti u njegovom radu jer moguć-
          ediciji “Lektira narodu”, uz novi broj časo-  mišljenja demokratski   nost pluralizma mišljenja demokratski je
          pisa Školegijum dobivate knjigu Principi prije   je standard i jedan od   standard i jedan od preduvjeta pristupanju
          pravila – školski pravopisni priručnik autorica   preduvjeta pristupanju   Evropskoj uniji. Tako će doista “u svetu po-
          Sandre Zlotrg i Klaudije Mlakić-Vuković.                             stojati jedno carstvo u kojem će carovati dru-
          Školegijum, kojem je i ime dato u skladu sa   Evropskoj uniji        garstvo”, koje ćemo mi nazvati evropski put
          srpskom jezičkom normom, prvenstveno je                              BiH. Međutim, postoji jedan problem. Šta
          namijenjen bošnjačkoj djeci jer u školstvu   nalističke centre moći kojima je plan jedino   ćemo s bošnjačkom djecom u RS-u, bankro-
          Republike Srpske primjetno mu nema traga,   razdvajati, mrziti i ubijati. Osnovnoškolcima   tiranom mjestu u kojem su bošnjačka djeca
          kao ni u kantonima s hrvatskom većinom.   će poručiti da “navodno postoje tri jezika”,   manjina, a neki veličkovići nacionalna veći-
          Ovaj list kontinuirano prate problematični   što, po njegovom mišljenju, nije istina jer   na? U njemu nije sve lepo, u njemu nije sve
          autorski tekstovi, poput teksta Amera Ti-  postoji samo jedan, pa bošnjačku djecu ne-  nežno, u njemu se bošnjački svet ne raduje.
          kveše, koji je ustvrdio da “agresija na BiH   nametljivo poziva da odbace važeći pravopis   Jer je u diskriminiranom položaju, koji je
          nije pouzdan termin, karakter rata u BiH ne   i nudi svoju inačicu, bosanski jezični lonac   najvidljiviji u obrazovanju, odnosno u one-
          može se još uvijek jednoznačno odrediti”, što   srpskog, hrvatskog i onoga što perfidno na-  mogućenom pravu Bošnjaka da u školama
          je izazvalo reakciju dežurnih bošnjačkih bud-  ziva bošnjačkom normom.   uče bosanski jezik. U tom slučaju, Nenad
          ničara. Posve krivo, jer upravo je Školegijum   Veličković skriva činjenicu da uporedni   Veličković je tek pola u pravu: u Federaciji
         spona bošnjačkih stranaka sa sjedištem u   pravopisni priručnici bosanskog, hrvatskog   BiH njegov Školegijum dio je evropskog puta
         Federaciji BiH u ispunjavanju zahtjevnih   i srpskog već postoje. Jedan je izradila aka-  BiH, u Republici Srpskoj izraz je produžene
         pristupnih pregovora s Evropskom unijom.   demik prof. dr. Hasnija Muratagić-Tuna, a   ruke srpskog šovinizma prema manjinskim
            O kakvom je priručniku riječ, saznajemo   drugi grupa autora Instituta za jezik u Sara-  Bošnjacima. U toj se šumskoj kućici Nenad
         u predgovoru glavnog urednika, univerzitet-  jevu. Dobro znajući što radi, konstatira da će   Veličković, naša univerzitetska inačica Bran-
         skog profesora srpske književnosti sa sarajev-  ovakav pristup “sigurno iritirati mnoge ak-  ka Kockice, razobličuje u babarogu iz bajke o
         skog Filozofskog fakulteta prof. dr. Nenada   tere u ovoj igri oko zauzimanja praznog me-  Ivici i Marici. Tamo dobiješ čokoladu iz Pa-
         Veličkovića, koji jezik promatra nenaučno,   sta detetovog uma”. “Dići će galamu”, zaziva   raćina, a završiš kuhan u bosanskom loncu
         pridajući mu ideološke predznake. Smatra   Veličković nadajući se da će naciolingvisti   srpsko-hrvatsko-bošnjačke norme.    n
                                                                                                   urednik@stav.ba



                                                                                                    STAV 26/5/2016  3
   1   2   3   4   5   6   7   8