Page 80 - Kuran'da Tebliğ ve Tartışma

78 KURAN’DA TEBLİĞ VE TARTIŞMA

değişik ihtiyaçları olacağından herkese aynı tarz konuşma üslubu ve
hitap tarzı kullanılmaz. Bu nedenle farklı kişilere farklı üsluplar kul-

lanılabileceği gibi aynı kişiye farklı anlatım metodları uygulamak da
etkili olacaktır. Örneğin, gerektiğinde bir konuyu uzun uzun detay-
larıyla anlatmak yararlı olabilir; bazen de ara ara konu açıp kısa ve
vurucu anlatımlar yapılabilir. Bu metodlar, karşıdaki kişinin algılama
durumu, ruh hali ve hangi şekilde daha çok etkileneceği tespit edi-
lerek yapılır.

8. Kişiyi Düşünmeye Sevk Etmek

Soru sormanın amacı karşı tarafın fikrini öğrenmek olduğu gibi,
onu belli bir konu üzerinde düşünmeye yöneltmek de olabilir. Bu
ikincisi tebliğ yaparken son derece etkili bir yöntemdir.
Cahiliye toplumunun en önde gelen özelliği, Kuran'da kastedil-
diği şekilde düşünmeyi bilmemeleridir. Hayatın gerçek anlamı hak-
kında düşünmezler. Genelde kariyerleri, gelecekleri, maddi durum-

ları, sosyal çevreleri, eğlenceleri ya da bunun gibi dünyevi konular
üzerine kafa yorarlar. Pek çoğu evrenin nasıl var olduğu, sahip
oldukları bedenin kimin tarafından yaratıldığı, ölümle birlikte insa-
nın nereye gittiği gibi temel imani konular hakkında gereği gibi
düşünmezler.
İşte bu nedenle kişiyi mutlaka düşünmeye sevk etmek gerekir.
Hem içinde yaşadığı sistemin çarpıklığını görmesi, hem de temel

imani konuları kavraması için hayati derecede önemlidir bu.
Düşünmek insanın kendi kendine bazı sorular sormasına, eksikleri
fark etmesine ve içinde bulunduğu durumdan sıkıntı duymasına
neden olacaktır. Bunun sonucu ise doğruyu ve gerçeği aramak ola-