Page 652 - Yaratılış Atlası 3. Cilt
P. 652
tümörü gibi diğer organik nörolojik hastalığı olanlar için de ölüm emirleri verildi. Çocuklar da aynı şekil-
de öldürülüyorlardı, yetimhaneler ve ıslahevleri, katledilecek yeni adaylar için detaylıca araştırılıyordu.
Şu önemli noktayı belirtmek gerekir ki, öldürülen hastaların %50'si eğer yaşamalarına izin verilseydi
iyileşme imkanı olan hastalardı. 132
Daha önce de belirtildiği gibi, T4 operasyonlarını ve ölüm merkezlerini gizlemek için bunların sıradan
akıl hastaneleri gibi görünmesine büyük bir önem verilmişti. Bu gerçek, Nuremberg davalarında KdF'nin
(bu terim Führer'in Şansölyesi anlamında kullanılmaktadır) II. biriminin şefi ve ötenazi programının infa-
zından sorumlu asıl kişilerden biri olan Viktor Brack tarafından itiraf edilmişti. Brack, Nuremberg davala-
rında, ölüm odalarına girerken hastaların ellerinde havlu ve sabun olduğunu ve gerçekten duş alacakları-
nı sandıklarını belirtti. Duşlardan ise, su yerine öldürücü gaz veriliyordu.
Cinayetleri gerçekleştiren öğrencileri, Hitler'e bağlı yüksek rütbeli Nazi subayları seçiyordu ve bu ki-
şiler çok katı bir şekilde eğitiliyorlardı. İlk başlarda cinayetleri izliyorlar, eğitimleri ilerledikçe hastaları
odalara taşımaya ve ölüm gazını hastaların bulunduğu odaya vermeye başlıyorlardı. Bunun ardından
hastaların can çekişmelerini izliyor ve öldüklerine emin olduktan sonra
odaları havalandırıp cesetleri kaldırıyorlardı. Bu şekilde binlerce masum
insanı katlettiler.
Tüm bu cinayetler çok sıkı güvenlik önlemleri altında gerçekleştiriliyor,
dışarı en küçük bilgi sızdırılmaması için her türlü tedbir alınıyordu. Çünkü
bu binalarda öldürülen kişiler, "başka ırktan" insanlar da değillerdi. Çoğu Al-
man veya Avusturyalı idi. Eğer Alman halkı, kendi vatandaşlarının bu şekil-
de öldürüldüklerini öğrenirse, Nazilerin bunu açıklamaları zor olacağı için
her türlü güvenlik önlemi alınıyordu.
Bir tür cellat haline gelen öğrenciler, bir süre sonra cinayet işlemeye alışı-
yorlar, bu insanların yalvarışlarından, çığlıklarından ve can çekişmelerinden et-
kilenmemeye başlıyorlardı. Bu süreç içinde ise eğitmenleri tarafından çok dikkat-
li olarak gözlemleniyorlar, reaksiyonları not ediliyor ve buna göre haklarında ra-
por yazılıyordu. Ayrıca, bu öğrenciler kendi milletlerinden insanları sadece hasta
oldukları için bu kadar kolay öldürebiliyorlarsa, sözde "aşağı ırktan" insanları da-
ha kolay öldürebilecekleri hesaplanarak, ilerideki "daha geniş çaplı" uygulamalar
için eğitiliyorlardı. Bu cinayetleri işlemeye dayanamayan veya tepki gösteren öğ-
renciler ise savaşın ön cephlerine gönderiliyorlar ve dahil oldukları bölüğün komu-
tanı tarafından "intihar mangasına" alınıyorlardı.
650 Yarat›l›fl Atlas› Cilt 3