Page 3 - FlipBooks Schematic Thermometer Program
P. 3
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
KOMPETENSI DASAR DAN IPK DARI KI 3
3.16. Menerapkan program aplikasi 3.16.1 Dapat merancang program thermometer
sistem pengendali dengan digital ke system mikrokontroller
mikrokontroler
KOMPETENSI DASAR DAN IPK DARI KI 4
4.16. Membuat program aplikasi sistem 4.16.1 Mampu membuat alat thermometer digital
pengendali dengan mikrokontroler
C. Tujuan pembelajaran
1. Siswa dapat merancang hardware serta program dari thermometer digital.
2. Siswa dapat membuat rangkaian thermometer digital.
3. Siswa dapat membuat program yang sesuai dengan rangkaian thermometer digital.
D. Materi
Semua materi yang terkait dengan mikroprosesor dan mikrokontrol diambil dari buku
“……….”
E. Pendekatan, Metode dan Model Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model Pembelajaran : Discovery Learning dan Demonstrasi
3. Metode : diskusi kelompok, tanya jawab, penugasan
F. Media/Alat, dan Bahan Sumber Belajar
1. Media/Alat : Lembar Kerja, Papan Tulis/White Board, LCD
2. Sumber Belajar :
a. Buku Mikrokontroller AVR Atmega 16 atau buku lain yang relevan.
b. Internet
c. Video