Page 3 - FlipBooks Schematic Thermometer Program
P. 3

B.  Kompetensi Dasar  dan Indikator Pencapaian Kompetensi

                                        KOMPETENSI DASAR DAN IPK DARI KI 3
                 3.16.  Menerapkan program aplikasi         3.16.1  Dapat merancang program thermometer

                        sistem pengendali dengan                    digital ke system mikrokontroller

                        mikrokontroler
                                        KOMPETENSI DASAR DAN IPK DARI KI 4

                 4.16.  Membuat program aplikasi sistem     4.16.1  Mampu membuat alat thermometer digital

                        pengendali dengan mikrokontroler






            C.  Tujuan pembelajaran
                1.  Siswa dapat merancang hardware serta program dari thermometer digital.

                2.  Siswa dapat membuat rangkaian thermometer digital.
                3.  Siswa dapat membuat program yang sesuai dengan rangkaian thermometer digital.


            D.  Materi

                Semua  materi  yang  terkait  dengan  mikroprosesor  dan  mikrokontrol  diambil  dari  buku
                “……….”


            E.  Pendekatan, Metode dan Model Pembelajaran

                1.  Pendekatan                   : Saintifik
                2.  Model Pembelajaran      : Discovery Learning dan Demonstrasi

                3.  Metode                         : diskusi kelompok, tanya jawab, penugasan


            F.  Media/Alat, dan Bahan Sumber Belajar
               1.  Media/Alat               : Lembar Kerja, Papan Tulis/White Board, LCD

               2.  Sumber Belajar           :

                    a.    Buku Mikrokontroller AVR Atmega 16 atau buku lain yang relevan.
                    b.    Internet

                    c.    Video
   1   2   3   4   5   6   7   8