Page 319 - Вишневская Виктория Юрьевна ©
P. 319

ВИШНЕВСКАЯ ВИКТОРИЯ ЮРЬЕВНА ©

                Exercise 517. Translate the dialogues.
                - Привет Шеннон! Введи нас в курс дела! Видимо завтра мы будем
                слишком  много  уделять  внимание  деталям,  поэтому  я  хотела  бы
                знать всё об этом новом проекте. Ты получил этот проект вчера?
                -  Привет  Ронда!  Конечно.  Это  пара  пустяков.  Я  сделаю  вам
                одолжение  и  расскажу  обо  всех  деталях.  Более  того,  я  дам  вам
                подсказку. В любом случае, вам бы лучше мыслить нестандартно.
                Кроме  того,  почитайте  те  документы,  которые  Оливер  забрал  с
                почты вчера.
                - Проблмеа в том, что Оливер ведёт себя очень рассеянно в эти дни,
                поэтому  вчера  он  забыл  забрать  документы,  потому  что  отвозил
                своего начальника в отель.
                - Тогда просто следуйте моему пример на переговорах. Я собираюсь
                установить личную связь с человеком, который принимает решения
                в компании.
                - Конечно! Так держать! Шеннон, более того ты привык уже работаь
                под давлением, поэтому тебе не будет сложно обратиться к мистеру
                Ватсону.
                Exercise 518. Put the verbs into the correct tenses.
                1.  Naturally, not a single employer (to put) up with such behavior, it (to
                    be) a no-brainer.
                2.  Off the top of my head, Daniel (to try) (to call) the shots, as he already
                    (to be used/et used to) (to do) so.
                3.  Besides,  if  people  (to become)  interested  in  any  position  they  (to
                    learn) about products/pricing/challenges that a company (can/could)
                    (to face).
                4.  Frankly  speaking,  at  a  last  job  Franklin  (not  to  learn)  about
                    company’s policy and pricing, as he (used to/would/to be used to) (to
                    be) so arrogant. And lazy.
                5.  (to  be)  serious,  Harrington?!  Apparently,  it  (to  be)  my  dream  (to
                    work) in sales and I (to be) eager (to do) whatever it takes (to achieve)
                    this goal.
                Exercise 519. Fill in the blanks.
                 to swim                                      плавать
                 to drink
                 to bring          brought
                 to buy
                 to teach                            taught
                 to break
                 to take

                                            317
   314   315   316   317   318   319   320   321   322   323   324